【正文】 這對(duì)于初學(xué)者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。對(duì)于給定的材料，有時(shí)我們會(huì)感到無(wú)處下筆進(jìn)行概括。對(duì)于一則材料所涉及的是不同類別的人事物，則可以進(jìn)行分類表述。有時(shí)候，一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的，各個(gè)事件之間有明顯的關(guān)系，這時(shí)就適用鏈?zhǔn)椒治龇āV大考生反映，這種方法最為簡(jiǎn)便易行。一件事情可能有幾方參與。對(duì)于那些以縱式結(jié)構(gòu)寫 的給定材料，也就是以時(shí)間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章，可以使用這種方法。這時(shí)候，可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。 二 )分述句。事件 1 是指主語(yǔ)的第一個(gè)動(dòng)作，也可理解為事件的第一階段。文體是指所給材料的 文章體裁，如新聞報(bào)道、調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、講話、案例等。句式模型為 “ 這是一篇關(guān)于主語(yǔ) +事件 1+事件 2+事件 3 的文體。答題方法： 筆者認(rèn)為，一個(gè)完整的答案主要應(yīng)該包括三個(gè)部分：總括句 +分述句 +道理句。 (二 )將勾劃出的句子再進(jìn)行分析，去除限定性的語(yǔ)句，只留下其主干成分。 答題步驟： 一 )在閱讀的過(guò)程中勾劃出文中的主要詞句。答題時(shí)不要圃于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來(lái)把握主要問(wèn)題。 (三 )范圍限定：只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或隨意發(fā)揮。 (二 )表述方式：要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容，但表述要求語(yǔ)句精煉，簡(jiǎn)明扼要，不冗長(zhǎng)，不羅嗦。彈性限度只能在 10%以內(nèi)。 (25 分 )。要求：全面、準(zhǔn)確，條理清晰，語(yǔ)句通順。那么如何才能做好這類題呢 ?以 2024 年安徽省公務(wù)員錄用考試《申論》試題為例進(jìn)行說(shuō)明。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)中存在的 “ 不孝 ” 風(fēng)氣與 “ 不孝 ”行為，我們要深刻認(rèn)識(shí)，科學(xué)分析，抓準(zhǔn)癥結(jié)，按方抓藥。我們必須重新?lián)P起道德的風(fēng)帆，和諧社會(huì)巨輪的乘風(fēng)破浪必須仰仗強(qiáng)大的文明動(dòng)力源?？粘怖先巳找嬖龆啵后w疼痛日漸增大，作為道德底線的孝德一再被沖破，青年未來(lái)一代甚 至把叛逆、顛覆修剪成 “ 美麗的衣著 ” ，打點(diǎn)成個(gè)性的鮮活。在以經(jīng)濟(jì)效益為第一要義的今日，伴隨著各種新形態(tài)、新意識(shí)的多充沖擊，我們的孝文化根基已發(fā)生了動(dòng)搖。也有一種無(wú)力，表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上的軟弱，成為牽絆身心的親情阻隔 。 然而，卻有一種無(wú)奈，附著于勞苦的奔波，讓老花鏡盯著日歷苦苦等著 。孝，已經(jīng)成為我們中華的標(biāo)志，是民族精神的動(dòng)力源泉。爾有木蘭為父解難，充男兒于軍十二年 。 ) 幾千年來(lái)，孝德為中華民族塑造了無(wú)數(shù)的仁人志士，忠義之賢。文章的開頭，用排比句式烘托了全文的氣勢(shì)，更使全文的語(yǔ)言顯得流暢而生動(dòng)，旗幟鮮明地表現(xiàn)了個(gè)人觀點(diǎn)。我們的民族一直是崇尚孝德的民族，我們的國(guó)家始終是嚴(yán)守忠孝的國(guó)度。孝，是親情的交織，飽含著心靈中最美好真實(shí)的人性溫暖。有一種關(guān)懷，濃縮成電子的信號(hào)，傳遞著像個(gè)千里 的噓寒問(wèn)暖 。 ) 有一種溫暖，來(lái)自褶皺的雙手，炙熱著行將遠(yuǎn)走的游子心田 。 2024 年國(guó)家公務(wù)員申論范文三：揚(yáng)起孝德的風(fēng)帆 (標(biāo)題新穎，好的標(biāo)題是文章的點(diǎn)睛之筆，題目的好壞決定著閱卷老師第一印象的好壞?？荚嚥蛔儭⒔坛滩蛔?、過(guò)程控制不變，良好的體質(zhì)會(huì)是天上掉的餡餅嗎 ?就算效仿俄羅斯弄出 5 種體育教學(xué)大綱，或者模仿法國(guó)將體育計(jì)入高考總分，估計(jì)也只是讓一線師生多一份糾結(jié)和辛勞罷了。校長(zhǎng)也好，教師也好，不過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)一樣，都是 “ 一根繩上的螞蚱 ” 。但仔細(xì)想想，恐怕還是有幾個(gè)問(wèn)題：一者， “ 三連降 ” 誰(shuí)來(lái)考核、如何監(jiān)督，其實(shí)都是個(gè)很大的問(wèn)題。教育部門提出 “ 嚴(yán)禁擠占校園體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校須每年上報(bào)學(xué)生體測(cè)結(jié)果 ” —— 其實(shí)，體測(cè)結(jié)果向好很容易， “ 嚴(yán)禁擠占 ” 恐怕最困難。 (11 月 5 日《春城晚報(bào)》 ) 教育部門三令五申，鍛煉計(jì)劃天花亂墜，學(xué)校的體育課或活動(dòng)課卻早成了 “ 肉包子打狗 ” ，這就是中小學(xué)體育鍛煉的現(xiàn)實(shí)。 2024 年國(guó)家公務(wù)員申論熱點(diǎn)二： “ 體質(zhì)三連降 ” 該問(wèn)責(zé)誰(shuí) 教育部等四部委近日提出，中小學(xué)生在校至少要學(xué)會(huì)兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，在評(píng)估評(píng)優(yōu)時(shí)將對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù) 3 年下降的地區(qū)和學(xué)校實(shí)行 “ 一票否決 ” 。首先需要反思的是，在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷一條龍式的基地化生產(chǎn)中，地方政府是否科學(xué)規(guī)劃，是否有盲目跟風(fēng)求大之嫌 ?其次，要在農(nóng)超對(duì)接的產(chǎn)銷體系中引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)行專業(yè)合作，鼓勵(lì)、扶持企業(yè)深加工，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，開展精細(xì)管理，進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)了解大市場(chǎng)，搭建信息平臺(tái)，切實(shí)解決好農(nóng)戶種植信息與市場(chǎng)需求不平衡的矛盾 。而且，果農(nóng)種植蘋果沒(méi)有利益保障，產(chǎn)、供、銷一條龍?jiān)诤芏嗲闆r下有市無(wú)價(jià)。還有一些地方推行所謂產(chǎn)、供、銷一條龍貌似果熟錢來(lái)，實(shí)則是在和市場(chǎng)對(duì)接方面，信息不對(duì)稱，各級(jí)客商層層剝利，甚至有外地和本地收購(gòu)商聯(lián)合低價(jià)購(gòu)進(jìn)，高價(jià)出售，導(dǎo)致 “ 逗你玩 ” 、 “ 蒜你狠 ” 、 “ 姜你軍 ” 等市場(chǎng)亂象橫生，拷問(wèn)農(nóng)產(chǎn)品調(diào)控體系，而處于市場(chǎng)最底層的果農(nóng)只能接受 “ 品賤農(nóng)傷 ” 的現(xiàn)實(shí)。但同時(shí)我們也看到在利益誘導(dǎo)下的行政力量介入，盲目擴(kuò)種、復(fù)制種植等問(wèn)題接踵而至。 2024 年黑龍江大學(xué) 生村官考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專題等考試信息詳情點(diǎn)擊： 2024 年黑龍江大學(xué)生村官考試交流群： 162984946 預(yù)祝大家考出好成績(jī)。作為土生土長(zhǎng)的靜寧人，筆者認(rèn)為，實(shí)際的情況是靜寧蘋果的銷售范圍大致在甘肅、陜西、四川、重慶一帶，而且這些地區(qū)都有大面積的蘋果產(chǎn)地，各地的迅速增產(chǎn)，尤其是本地果品大量增產(chǎn)為滯銷埋下了隱患。但好景不長(zhǎng)，蘋果收購(gòu)價(jià)逆勢(shì)暴跌，淪為每斤 2 元的窘境。 經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)滯銷也實(shí)屬正常，引人思考的是為什么年年喊市場(chǎng)，年年卻摸不準(zhǔn)市場(chǎng)。前不久吉林延邊地區(qū)蘋果梨通過(guò)網(wǎng)媒聯(lián)盟的大力宣傳，緩解了果農(nóng)心頭之憂。 “ 中國(guó)最好的蘋果 ” 為何會(huì)陷入滯銷的困境 ?(11 月 4 日 每日甘肅網(wǎng) ) 近日來(lái)，山東、河南、陜西、甘肅等地的多種農(nóng)產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，年復(fù)一年的 “ 季節(jié)病 ” 依舊。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，今年靜寧蘋果剛上市時(shí)收購(gòu)價(jià)格持續(xù)上漲，甚至達(dá)到 5 元每斤。 ” 邢鐳充滿信心地介紹三灣村的 “ 致富經(jīng) ” 。 另外，我一直在籌劃為我們村開微博，作為欠發(fā)達(dá)的老區(qū)鄉(xiāng)村，應(yīng)該善于跟媒體打交道，把老區(qū)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神展示出來(lái)。 “ 目前我們村正準(zhǔn)備成立專業(yè)合作社，在合作社的帶動(dòng)