干部整頓情況報告(參考版)
2024-09-23 02:45本頁面
【正文】 。 二是深入細致進行分析評議，針對查擺的問題進行認真梳理，邀請培訓單位和學員進行評議，廣泛征求對干部作風建設(shè)的意見和建議。廣大教職工認真撰寫讀書筆記和心得體會，結(jié)合黨員先進性教育，圍繞 ? 干工作為了什么，工作崗位上干了什么，今后為學校發(fā)展做些什么 ? ，積極開展大討論，深刻反思在思想意識、工作作風等方面存在的問題，真正做 第 3 頁 共 3 頁 到了學有所思，學有所悟，學有所獲，增強了加強作風建設(shè)的自覺性。增強了學習教育的吸引力和生動性。四是學習方式多樣。三是學習內(nèi)容豐富。二是學習制度嚴格。一是學習時間保證。作風整頓效果如何，學習討論是基礎(chǔ)。通過層層發(fā)動，廣大教職工對作
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