7學(xué)校黨建交流材料(參考版)
2024-09-23 00:35本頁(yè)面
【正文】 不能指望一蹴而就、一朝一夕，要納入工作規(guī)劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制。工作中，部分學(xué)校黨建工作也是經(jīng)常抓，但是時(shí)緊時(shí)松，上面有要求的時(shí)候就緊一陣子，上面要求不嚴(yán)的時(shí)候可能就松一陣子，形成了黨建工作 想起來必要、說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。所以在這個(gè)問題上我們不能按圖索驥，也不能強(qiáng)求一致，要立足客觀務(wù)發(fā)展之實(shí)走適宜之路。不同學(xué)校各個(gè)方面的條件稟賦不一樣，我們有些學(xué)校的黨建工作由于起步比較早基礎(chǔ)條件相對(duì)比較好，但是有些學(xué)校由于各種主客觀原因造成黨建工作進(jìn)展有些緩慢。這樣，學(xué)校黨建工作才能由虛變實(shí)，從無力到有力，由無為到有為。 “ 一頭熱 ” ，不能有效地整合相關(guān)的資源，不能有效營(yíng)造一種濃厚的黨建氛圍，那么學(xué)校的黨建工作就抓不起來?？赡苡行┤藭?huì)認(rèn)為，在學(xué)校抓黨建工作比較虛，還是抓教學(xué)比較實(shí)在，抓升學(xué)率比較實(shí)在。如何來考核學(xué)校的黨建工作，我想有三把尺子：即是 第 3 頁(yè)
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