6未成年人保護調(diào)研報告(參考版)
2024-09-22 23:50本頁面
【正文】 。良好的社會環(huán)境，這是一個比較重要的環(huán)節(jié)，它的渲染可以填補教育方面的不足。黨委、政府應(yīng)將 活動陣地建設(shè)和管理納入重要議事日程，將其發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃人大、政協(xié)以及關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以在適當時機，對青少年特別是民族地區(qū)青少年活動陣地和安全自護教育陣地的建設(shè)工作進行專題視察。 二是立足長遠，統(tǒng)籌規(guī)劃。由于經(jīng)濟發(fā)展的限制，在安全設(shè)施方面的投入不足。而且，在媒體傳播發(fā)達的今天，不應(yīng)將所有的不明白都靠老師父母去解決，自己更應(yīng)積極主動去尋找答案，通過自己的努力得來的知識，掌握得更加的牢固。明白自己正處于一個接受及培養(yǎng)各方面知識和意識的階段，尤其是自身的安全的意識培養(yǎng)。另外，遇到不明白的地方，還要主動尋求老師家長們的幫助。所以，作為學生，必須正視安全教育，把它當作同樣主要的知識來學習。又或許更多的同學會抱著一種僥幸的心理，認為安全事故離自己還遠著呢，容易忽略周邊的安全隱患。 學生方面 一是正視安全自護教育。家庭作為孩子的第一任教師，這方面的教育要抓好落實，并做到全面的教育。作為家長都有義務(wù)和責任去養(yǎng)育管教好孩子。 二是加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在當今這個信息快速更新的時代，家長 們要時刻清楚自身的義務(wù)與責任，盡快吸納新的理念。并且，在現(xiàn)階段考試制度的影響下，大部分家長認為學習成績?yōu)樽钭钪饕?，其他的都?yīng)靠后再講；有的還認為，把孩子送來學校進行教育，就相當于把孩子全部交給了學校。農(nóng)村的受教育程度普遍不高，而且由于地理環(huán)境，生活環(huán)境的影響，造成他們知識的更新周期慢，對新知識、新事物的接受能力低。開設(shè) “ 安全教育 ” 的課程，正常教學計劃 與第二課堂相連合，加強對知識掌握的鞏固性。舉行一些安全知識的有獎?chuàng)尨鸹顒?，實行知識的相互流動性。由于年齡、知識、經(jīng)驗等方面的差異，要適當行進集中與分散教育的調(diào)整。 三是擴大學生尋求安全自護知識的來源。為了應(yīng)對學校的交發(fā)任務(wù)，上級的要求，不 少老師都是口頭上略微帶過又或強硬平白的說教。 二是教育工作者要加強自身修養(yǎng)。通過這些
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