6小學“社會主義核心價值觀”主題教育活動實施方案(參考版)
2024-09-22 23:40本頁面
【正文】 學校及時將所有活動信息、圖片都發(fā)入群空間，讓遠在他鄉(xiāng)的家長不但能與老師進行零距離的溝通，還能及時關(guān)注到他們孩子在校的學習生活情況。 ⑤ 建立家校溝通新平臺。 ③ 四月份對畢業(yè)班的留 守女學生進行青春期知識講座、十一 第 6 頁 共 6 頁 月份對留守學生進行心理健康教育講座。 ① 開學初學校對全校的留守學生建立檔案。培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)合作的精神，增強學生體質(zhì)。讓學生通過去敬老院的實踐活動，初步了解社會，養(yǎng)成愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生從小愛勞動的好習慣。 “ 植樹節(jié) ” 開展 “ 植樹護樹 ” 活動，要求每位學生都要栽種或保護一顆小樹苗，從而提高學生的綠化意 識和文明素養(yǎng)。讓學生樹立幫助別人，快樂自己的思想。 （ 6 月 26 日）和全國法制宣傳日（ 12 月4 日）開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念。 第 5 頁 共 6 頁 “ 誠信 ” 主題的書畫比賽，并進行書畫展。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，創(chuàng)建環(huán)保校園。通過形式多樣的主題班會，讓學生懂得誠信的價值。少先隊成立衛(wèi)生、紀律督查隊，每周對各班學生的綜合表現(xiàn)進行考核后頒發(fā)流動紅旗，并利用廣播和升旗時間對正反兩方面進行表揚和指正。在期中考試之后，各班要組織召開家長會，對部分學生進
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