6小學‘十心’教育活動方案[大全](參考版)
2024-09-22 23:38本頁面
【正文】 四、總結(jié)評比 學期末根據(jù)班級人數(shù)按比例進行單項評選 ‘ 十心 ’ 優(yōu)秀學生，報學校少先隊，對這些學生進行給予獎勵，如果沒有被憑為‘ 十心 ’ 的學生，不可評為校級或以上級別的優(yōu)秀學生。 除了以上幾種方法以外，還要全面貫徹到《守則》、《規(guī)范》當中，要求學生按《守則》、《規(guī)范》去做。 在實驗課上培養(yǎng)學生的好奇心，因為好奇心是引然成功的基礎。 通過 ? 今天我是值日生 ? 、 ? 今天我當家 ? 、 ? 我能行 ?等活動，培養(yǎng)學生的責任心、自信心。就是成功。 利用國旗下講話，教育學生要誠實守信，不說謊話，人與人之間要誠實相待，以此培養(yǎng)學生的誠心、忠心 教育學生 無論在學習上，還是在其他事
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