6未成年人思想道德建設(shè)的實踐思考(參考版)
2024-09-22 08:05本頁面
【正文】 。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，更應(yīng)將學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育滲透到網(wǎng)絡(luò)生活中，引導(dǎo)學(xué)生堅持以對自己負責、對他人負責、對社會負責的態(tài)度去構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生活。比如，可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校的大型活動中和義務(wù)活動中爭做志愿者，定期帶領(lǐng)學(xué)生去當?shù)氐木蠢显洪_展為 孤寡老人獻愛心活動等等。 三、抓好德育實踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任 “ 百聞不如一見，一見不如實踐 ” ，任何事情只有親身經(jīng)歷，才會真正有所感知，德育也一樣，更需要在實踐過程中進行強化，需要在實踐活動中接受正能量、傳遞正能量。要通過典型案例，讓家長們感知家庭德育對孩子的影響，成就一個孩子和毀滅一個孩子都是無聲息的，也許一件小事的教育不當，就將會影響孩子的一生，就會使得孩子的價值觀偏離正向?；诂F(xiàn)狀，學(xué)校的德育工作，要積極暢通 家校交流平臺，定期通過舉辦家庭德育專題輔導(dǎo)班
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1