20xx幼兒園大班科學(xué)教案水的秘密(參考版)
2024-09-21 23:04本頁(yè)面
【正文】 【活動(dòng)延伸】 教師同幼兒在手工區(qū)一起制作宣傳節(jié)約用水的圖片，增強(qiáng)幼兒節(jié)約用水意識(shí)。 教師在幼兒討論的根底上，播放多媒體，加深幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)及增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 5 師幼共同總結(jié)水有三態(tài)：固態(tài) 冰；液態(tài) 水；氣態(tài) 水蒸氣。 幼：“有熱氣出現(xiàn)〞“有水氣〞 小結(jié)：水變成了水蒸氣 ②在熱水杯口蓋一紙片，請(qǐng)幼兒觀察紙片變濕了。 小結(jié)：冰在溫度變高時(shí)就會(huì)慢慢變成水，而且溫度越高化的越快。 〔 2〕師：想一想冰在什么情況下變成水。 4 小結(jié)：當(dāng)溫度下降到 0攝氏度以下時(shí)，水變成冰。〞〔壓低、夸張狀〕 幼 ：啊，變魔術(shù)。 師幼共同總結(jié)水的特性：無(wú)色、無(wú)味、透明、可流動(dòng)。 師：水的流動(dòng)性還從哪里看出來(lái)啟發(fā)幼兒說(shuō)出如擰開(kāi)水管、小河流水等。 動(dòng) 教師用飲料瓶制作一個(gè)水槽，下面接一個(gè)盆子，讓幼兒觀察水
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