20xx幼兒園大班下學(xué)期語言教案詩歌家含反思(參考版)
2024-09-21 22:57本頁面
【正文】 5 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班下學(xué)期語言教案 ?詩歌家 ?含反思 大班下學(xué)期語言教案 ?詩歌家 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒借助教師提供的圖片，學(xué)習(xí)詩歌，并遷移生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行仿編詩歌的活動(dòng)，初步感知理解詩歌中家的含義，讀準(zhǔn)樹林、田野、花園的字音，積極參與仿編活動(dòng)，體驗(yàn)仿編后的成功感，快來看看幼兒園大班下學(xué)期語言 ?詩歌家 ?含反思教案吧 〔 2〕 理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌 〔 3〕有學(xué)習(xí)表演、學(xué)習(xí)詞組 。幼兒可以說、可以表演、可以粘貼，他們在一種輕松愉快的氣氛中，學(xué)習(xí)詩歌和詞組， 既不枯燥，又完成了教學(xué)目標(biāo)教學(xué)效果很好?？傊?，詩歌家的活動(dòng)設(shè)計(jì)，由于自己選擇的內(nèi)容是幼兒喜歡的、了解的、熟悉的小動(dòng)物，加之符合幼兒的年齡特點(diǎn)，貼近幼兒的生活，我又為幼兒提供了具體、豐
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