20xx中班科學活動教案：動物運動會教案(附教學反思)(參考版)
2024-09-21 22:16本頁面
【正文】 但是在活動一開 7 始，教師的導入就顯得有點走過場，你們知道什么是運動會嗎，屬于與目標無關的無效提問，沒有有效地利用有限的集中教育活動時間。 活動中的無效提問。每當電腦顯 示小動物參加比賽的畫面，大大激發(fā)了幼兒學習的欲望，同時電腦又以不同的聲音來判斷幼兒答復的正確與錯誤，有聲有色，情景交融，優(yōu)化了教學情境 缺乏之處： ，可以將幼兒學到的知識經驗應用到幼兒的生活當中，如可增加幼兒排隊的環(huán)節(jié)，讓幼兒說說自己排列的位置。 應用多媒體課件，將抽象的、深奧的序數(shù)知識具體化、形象化。 注重通過操作和游戲進行學習與穩(wěn)固。相對性在幼兒數(shù)學教育中是一個重要的數(shù)量關系，在序數(shù)判定中，即物體排列的位置不變，但對其所處位置的判定會因起始方向的不同而改變。序數(shù)詞的掌握是序數(shù)教學的重點，在本次活動中，教師能關注幼兒是否已經正確掌握序數(shù)詞，借助直觀教具進行講解演示，幫助幼兒理解數(shù)的含義 ，能用序數(shù)詞正確表示物體排列的次序。整節(jié)活動環(huán)節(jié)安排比擬合理，思路也比擬清楚，幼兒所學效果較好。 找一找，連一連，根據兩次動物排隊的次序，按要求寫出動物每次的各是第幾位。 出示房子圖卡，認識小動物的新家，根據小動物身上的數(shù)字把小動物送到相應的樓層?！? 四、以比賽開始了〔出示圖片 3〕復習
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