【摘要】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件
2024-11-29 22:20
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書（人教版）七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動第14課溝通中外文明的“絲綢之路”張騫通西域絲綢之路西域都護的設(shè)置7C中小學課件課堂講練互動絲路由來——漢通西域——陽關(guān)玉門關(guān)西漢初年的西域，小國林立，受到匈奴的控制和奴役。大月氏被匈奴驅(qū)趕，匈奴單于還把大月氏國王的頭蓋骨制成“飲器”。漢
2024-12-18 23:01
【摘要】第14課溝通中外文明的絲綢之路(1課時)【學習目標】1．識記張騫通西域，中央政府對西域?qū)嵭泄茌牐z綢之路等基本史實。2．通過正確認識絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方交流史上的重要地位，培養(yǎng)學生全面地認識和思考的能力。3．認識到少數(shù)民族和邊疆地區(qū)在我國經(jīng)濟文化發(fā)展中的重要地位和貢獻；通過學習張騫、班超為報效祖國
2024-12-02 15:48
【摘要】?第14課溝通中外文明的“絲綢之路”學習目標?、張騫兩次出使西域的史實以及張騫與絲綢之路的關(guān)系。?、路線以及絲綢之路的意義。?，認識到開發(fā)邊疆的重要意義。自主學習一：張騫通西域?？?？??、出發(fā)點、經(jīng)過、結(jié)果及第二次出使西域的時間、經(jīng)過？?自主學習二：絲綢之路
2025-06-18 02:36
【摘要】2020年，國家主席習近平提出一帶一路一帶：絲綢之路經(jīng)濟帶一路：21世紀海上絲綢之路課題導(dǎo)入我國借用古代“絲綢之路”的歷史符號，大力推進“一帶一路”建設(shè)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合的共同體。那么，古代絲綢之路是誰在什么時候開辟的呢？
2024-12-03 10:02
【摘要】部編人教版七年級歷史上冊第十四課《溝通中外文明的“絲綢之路”》說課稿各位評委老師，大家好。我是高臺縣城關(guān)初中劉慶學老師。今天我說課的內(nèi)容是《溝通中外文明的“絲綢之路”》。下面我將從：教材分析、學情分析、教學方法、教學過程四個方面進行說課?！窘滩姆治觥浚ㄒ唬┙滩姆治觥稖贤ㄖ型馕拿鞯摹敖z綢之路”》一課是新人教版七年級上冊中國古代史的第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏
2025-05-05 12:44
2024-12-11 23:32
【摘要】第十四課溝通中外文明的“絲綢之路”西漢疆域西漢疆域兩漢時期，人們把現(xiàn)今甘肅和以西，也就是今天和更遠的地方，稱為西域。（TheWesternRegions）的地理位置玉門關(guān)陽關(guān)新疆地區(qū)玉門關(guān)陽關(guān)當時沒有
2025-06-23 20:33
【摘要】溝通中外文明的“絲綢之路”第14課文明之路學習目標010203了解張騫兩次出使西域，絲綢之路的開辟，絲綢之路的意義等基本史實，透過現(xiàn)象認識本質(zhì)。通過分析絲綢之路的路線圖，學會分析地圖的方法。學習張騫意志堅韌，頑強不放棄的精神，認識到絲綢之路是一個時代各個方面因素的產(chǎn)物。第一部分開辟篇第二
2025-06-23 13:30
【摘要】14、溝通中外文明的“絲綢之路”1、掌握張騫通西域的原因、經(jīng)過、意義。2、掌握絲綢之路的路線及作用。3、了解設(shè)置西域都護府的意義。學習目標：張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫【鑿空之旅】——張騫通西域了解西域陽關(guān)玉門關(guān)西漢初年的西域，
2025-06-23 15:27
2024-11-29 22:19
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