【正文】 學(xué)校 2024 年 3 月 19 日 。 “ 五個一 ” 活動。 （含完?。┮ㄟ^廣播、板報、園地、宣傳標(biāo)語等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，結(jié)合 “ 建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)綠色增長、構(gòu)建和諧社會 ” 的主題活動，積極營造消防安全氛圍。 ，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂消防安全責(zé)任書。向師生宣傳防火期時間表。 ，通過學(xué)生把消防安全常識普及到每個家庭，增強(qiáng)全民的消防安全意識。 ，將安全教育納入學(xué)校整體 教育教學(xué)工作中，做到計劃、教材、教師三落實(shí)。學(xué)校組織印發(fā)《防火須知》宣傳單，適時開展防火演練。組織學(xué)習(xí)《森林防火條例》，學(xué)習(xí)森林防火典型案例，提高師生的森林防火意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責(zé)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《 2024 年梅河口市森林防火宣傳教育工作 方案》，構(gòu)建依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、廣大師生積極參與的消防工作格局，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，重點(diǎn)做好住宿生的防火工作，營造森林防火宣傳教育氛圍，創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” ，保證教育教學(xué)工作的正常開展，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 為了搞好生態(tài)建設(shè)，打造平安家園，共創(chuàng)美好未來，為了你和你的親人及他人生命財產(chǎn)，以及國家森林資源的安全，作為我們中學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)，向我們的家長，向 親朋好友，向社會各界宣傳森林防火知識，野外安全用火，為建設(shè)平安家園出一份力吧！ 中學(xué)森林防火宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組 2024 年 4 月 3 日 第五篇：森林防火宣傳教育工作方案 牛心頂學(xué)校森林防火宣傳教育工作方案 為進(jìn)一步深化森林防火宣傳教育工作，增強(qiáng)師生森林防火安全意識，普及森林防火常識，依據(jù)《梅河口市教育局森林防火宣傳教育工作方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。即上一堂森林防火知識課，寫一篇森林防火作文；出一期森林防火黑板報；發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡，和家長共同閱讀一封森林防火公開信；參加一次森林防火知識競。第二要做的就是撥打報警電話 119。 五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要立即呼救，并看清路線和風(fēng)向，迅速有序的離開現(xiàn)場，以免誤入火焰區(qū)造成傷害。 三、積極協(xié)助林業(yè)主管部門做好森林防火宣傳，當(dāng)好防火義務(wù)宣傳員，回家后，向家人及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識，提醒他們不要在山上燒荒，提醒父母不攜帶火種進(jìn)入林區(qū)，保護(hù)好我們的綠色家園。為了我們賴以生存的家園，為了同學(xué)們安全、快樂、健康地成長，下面我就如何護(hù)林防火對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求 : 一、堅持 “ 預(yù)防為主，積極消滅 ” 的森林防火工作方針。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時，要當(dāng)機(jī)立 斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。如果時間允許，可以點(diǎn)火燒掉周圍的可燃物，當(dāng)燒出一片空地后，迅速進(jìn)入空地臥倒避煙。如果突然感覺到無風(fēng)的時候更不能大意，這往往意味著風(fēng)向?qū)l(fā)生變化或者逆轉(zhuǎn)，一旦逃避不及，容易造成傷亡。 風(fēng)向是大火蔓延的方向，也決定著你逃生的方向。附近有水的話最好把身上的衣服也浸濕，這樣可以暫時降溫?？墒?，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們又應(yīng)該怎么做呢？ 我們應(yīng)該知道森林火災(zāi)中對人造成的傷害主要來自高溫、濃煙和一氧化碳，因此，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，一旦發(fā)現(xiàn)自己身處森林著火區(qū)域，或當(dāng)煙塵襲來時，要用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避。在我國的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。由自然引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總體的 1%。森林火災(zāi)的發(fā)生原因是多方面的，既有自然的原因，又有人為的原因。 峨眉山是我們賴以生存的家園，要保護(hù)好我們的家園，就要保護(hù)好峨眉山的森林資源，而保護(hù)森林資源最重要的就是要做好森林防火工作。森林中有極其豐富的物種資源，既有大量的食用植物， 也有大量的油料植物，還擁有大量的奇花異草、珍禽異獸。在此學(xué)校召開這個森林防火專題教育會，請同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記，并落實(shí)在今后的行動中，做名森林防火的小宣傳員。 羅亭中心小學(xué) 2024 年 10 月 9 日 第四篇：森林防火宣傳教育講稿 尊敬的各位老師、 同學(xué)們，下午好！ 我們市是一個森林覆蓋率極高的風(fēng)景秀麗的旅游城市，如此高的森林覆蓋率使峨眉享有了 “ 天然氧吧，制氧中心 ” 的美譽(yù)。 深化研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 五、活動要求 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，精心策劃，確?；顒佑袕V泛的參與性，明顯的落實(shí)性和豐富的創(chuàng)造性； 講究方法，務(wù)求實(shí)效。 給家長發(fā)一封以森林防火為主要內(nèi)容的信。 二到五年級出好一期森林防火手抄報。 上好一堂森林防火課。 三、活動時間： 10 月 14 日 10 月 18 日 四、活動內(nèi)容 通過 LED 屏幕和宣傳欄進(jìn)行防火宣傳教育。 二、活動組織 成立森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 一、指導(dǎo)思想 貫徹 “ 預(yù)防為主，積極消滅 ” 的森林防火方針，認(rèn)真做好森林防火宣傳工作，要師生中普及防火知識，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁野外用火，不準(zhǔn)參與撲火。 前所鎮(zhèn)中心小學(xué) 2024 年 3 月 森林防火安全宣傳教育活動方案 前所鎮(zhèn)中心小學(xué) 2024 年 3 月 第三篇：森林防火宣傳教育周活動方案 森林防火宣傳教育周活動方案 森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境、危及國家和人民生命財產(chǎn)的重大自然災(zāi)害。中心校對各?；顒拥拈_展情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動思路，拓寬安全教育渠道，開展形式多樣的安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，將森林防火教育常態(tài)化。 三、活動要求 （一）充分提高認(rèn)識。 （五）搞一次防火災(zāi)應(yīng)急演練。在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開展 “ 森林防火在我心中 ” 征文活動，各校三 — 六年級每班上交征文不少于 5 篇。為了讓學(xué)生受教育率達(dá)到 100%，學(xué)校各班級上一節(jié)主題班隊會，重點(diǎn)講授森林防火的重要意義、科學(xué)撲救森林火災(zāi)等。 （二）。通過宣讀方案，讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識，將學(xué)校的森林防火安全教育活動 深入人心。在校園中開展了森林防火 “ 六個一 ” 教育活動，就是增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識和自防自救能力，同時把他們轉(zhuǎn)變成護(hù)林防火宣傳的義務(wù)載體，擴(kuò)大森林防火宣傳工作的輻射效果。 第二篇：森林防火安全宣傳教育活動方案 森林防火安全宣傳教育活動方案 為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識，切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識，提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力，我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定森林防火安全宣傳活動方案。把森林防火宣傳工作作為落實(shí)森林防火目標(biāo)責(zé)任制的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督考核。各村要科學(xué)分析火險形勢，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)森林防火宣傳工作方案，明確工作重點(diǎn) ，細(xì)化工作措施，落實(shí)工作任務(wù)，把握宣傳的政策、時機(jī)和節(jié)奏，分工負(fù)責(zé)、分級實(shí)施，在全社會營造 “ 森林防火、人人有責(zé) ” 的濃厚氛圍。全鎮(zhèn)各級各部門務(wù)必深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視森林防火宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，