【正文】 （），（）。（），（）。這（）的宣告，這（）的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的（），傳到（），傳到（），使全中國(guó)人民的心（）。戰(zhàn)士們也（），（）從（）往下跳。他們（）還在向上爬的（），臉上露出（）。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的（）、（）。 圓明園不但（），還收藏著最（）的（）。園中不僅有（），還 有（）。 第二十一課 《圓明園的毀滅》 圓明園中，有（）的殿堂，也有（）的亭臺(tái)樓閣；有象征著（）的（），也有象征著（）的（）。我從心底里知道， “ 精彩極了 ” 也好， “ 糟糕透了 ” 也好，這兩個(gè)（）有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn) —— 那就是愛(ài)。 ” 歇后語(yǔ)： 外甥打燈籠 —— （） 孔夫子搬家 ——— （）小蔥拌豆腐 —— （） 上鞋不用錐子 —— （）四月的冰河 —— （） 隔著門(mén)縫吹喇叭 —— （） 第十九課《 “ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 》 這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的（）一直（）在我的（）：（）；（） ?? 它們像（）向我吹來(lái)。第十五課：《落花生》 父親說(shuō)： “ 花生的好處很多，有一樣（）：它的果實(shí)（）不 像（）、（）、（）那樣，把（）的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生（）。（），我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西（）。我會(huì)在腦子里（）把這個(gè)故事（），回過(guò)頭來(lái)（）我最欣賞的（），并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡（）。首先我會(huì)（），故事中的人為什么（），作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。 根據(jù)提示，寫(xiě)出含有 “ 看 ” 的意思的字或詞語(yǔ)。 《毛主席在花山》講了毛主席在花山的三件事：（）（）（）。課文按（）順序?qū)懙模ǎ?、（）、（）、（）。中央主力紅軍長(zhǎng)征出發(fā)的時(shí)間是（）年（）月，行程（）里，于（）年（）月到達(dá)陜北。 “ 萬(wàn)水千山 ” 中寫(xiě) “ 山 ” 的兩句是（），（）。 八、第八組課文的主題是（） 《七律 《難忘的一課》中，三次出現(xiàn)的一句話是（）。 《狼牙山五壯士》中 “ 五壯士 ” 分別是班長(zhǎng)（）、副班長(zhǎng)（），戰(zhàn)士（）、（）和（）。這樣寫(xiě)能激發(fā)讀者對(duì)圓明園的無(wú)比（），更能激發(fā)對(duì)（）、（）、貪婪的（）無(wú)比的（）。 《圓明園的毀滅》中，課文用大量筆墨寫(xiě)圓明園昔日的輝 煌。世界著名漫畫(huà)集《父與子》的作者是（）國(guó)的（）。我從心底里知道， “ 精彩極了 ” 也好， “ 糟糕透了 ” 也好，這兩個(gè)（）的（）有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn) —— 那就是（），在（）的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?舒爾伯格?，F(xiàn)代詩(shī)《紙船 —— 寄母親》的作者是（）。 《慈母情深》的作者是當(dāng)代著 名作家（）。 六、第六組課文的主題是（） 《地震中的父與子》作者是（）國(guó)作家（），故事發(fā)生在（）（地名）。 我知道著名的古代書(shū)法家有 ()，他的作品《 》被稱(chēng)為 “ 天下第一行書(shū) ” 。篆書(shū)隸書(shū)，（）。甲骨文已經(jīng)是比較完善的文字，盛行于（）時(shí)期。 漢字的演變過(guò)程是甲骨文 —— （） —— （） —— 隸書(shū) —— （） —— 草書(shū) —— （）。在此之前，人們?cè)冢ǎ┢停ǎ┢蠈?xiě)字。文字產(chǎn)生以前，古人曾經(jīng)采用（）和（）表達(dá)和交流。 外甥打燈籠 —— 照舊（舅），括號(hào)內(nèi)是（）意，括號(hào)外是引申義。 它分兩個(gè)板 塊，一是（），二是 ()。 成語(yǔ)故事 “ 水滴石穿 ” 的主人公是（），現(xiàn)在比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有（）， (),就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。這篇課文通過(guò)談?wù)摶ㄉ模ǎ?，借（）喻人，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖（），（）的品格，說(shuō)明人要做（）的人，不要做只講（），而對(duì)別人（）的人。其中（）是重點(diǎn)描寫(xiě)。 《落花生》的作者是臺(tái)灣著名作家（） ，筆名（）。 “ 魚(yú) ” 加上引號(hào)指（），可能是（）。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣（）的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的（）和（）。 《釣魚(yú)的啟示》回憶了我十一歲時(shí)發(fā)生的一件事，事情是按（）記敘的。它是蘇聯(lián)著名科普作家（）的代表作。 “ 時(shí)時(shí)勤拂拭，（）。 《松鼠》的作者是（）國(guó)著名的博物學(xué)家、作家（），他用 40 年的時(shí)間寫(xiě)出了 36 冊(cè)的巨著（）。鯨的生活習(xí)性包括鯨的進(jìn)食、（）、 ()、鯨的生長(zhǎng)。 鯨類(lèi)中體型最大的是（），目前僅 存不到（）頭。 三、第三組課文的主題是（）。 《小橋流水人家》作者是（），課題出自元代著名劇作家（）的散曲《 》。自在飛花輕似夢(mèng)，（）。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）。課文寫(xiě)了外祖父眷念祖國(guó)的五件事：（ 1）教 “ 我 ” 讀唐詩(shī)宋詞。聒：（）句意：（）。作者是被稱(chēng)為 “ 滿清第一詞人 ” 的（）。最能表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是（）意萬(wàn)重：（）句意：（）詩(shī)人抒情方法是（）。 《秋思》的作者是（）朝的（）。詩(shī)中傳頌千古的名句是（），（）。 二、第二組課文的主題是（）。課文中作者把一本書(shū)比作（）、（）和（）。 “ 小苗與大樹(shù)的對(duì)話 ” 是指（）。 在 “ 我愛(ài)閱讀 ” 的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了（）和（）兩項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 《竊讀記》的作者是臺(tái)灣著名女作家（），代表作是《 》。 這是一種終生受益的教訓(xùn)，懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個(gè)重要的道理：_____________________________。 ” 2. 《千年夢(mèng)圓在今朝》贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員 __________________________________的科學(xué)精神。第五單元 1.《跨越百年的美麗》采用了 的寫(xiě)法，以 為主線，表 明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是她，更重要的是 和 瑪麗 ?居里穿著，白凈端莊的臉龐顯出 神情，那雙 的大眼睛，讓你覺(jué)得。凡卡給爺爺寫(xiě)信時(shí)，回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景： 凡卡在城里過(guò)得很苦，而在鄉(xiāng)下的日子，這樣形成了鮮明的 訴苦時(shí)以 “ 樂(lè) ” 相襯，更讓我們感受到 凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，課文以凡卡的夢(mèng)結(jié)尾，有什么深層的含義嗎？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.《魯濱孫漂流記》作者是 國(guó)作家 寫(xiě)的，他的作品還有 梗概中的內(nèi)容是按 順序?qū)懙模憩F(xiàn)了魯濱孫的 的特點(diǎn)。第四單元 1.《賣(mài)火柴的小女孩》是（國(guó)）作家 寫(xiě)的，他被稱(chēng)為，課外我還讀過(guò)他的、等童話作品。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們（）照你的辦。（）是什么人，誰(shuí)向我們指出（）行。藏戲則被稱(chēng)為藏文化的 ____________，它的主要特點(diǎn)是 __________________________ 第三單元 1.《十六年前的回憶》的作者是 _______，課文采用 _______的敘述方式，按照 _______順序?qū)懥?_______、_______、 ________、 ______發(fā)生的事情。樹(shù)要學(xué)會(huì)在 “ 不確定 ” 中 ______________；而人則要在 “ 不確定 ” 中 ________________這是一種________________的寫(xiě)法。 （ 2）不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能 _____________________， ___________________。 五．（ 1）奇怪的是，他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。朝看水東流， ________________。我生待明日， __________。（ 4）《兩小兒辯日》選自＿＿＿＿＿，故事體現(xiàn)了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿ 三、填空 （ 1）洗手的時(shí)候，日子從 _____ 里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從 ___ 里 過(guò)去；默默時(shí)，便從 _____ 前過(guò)去。（） ② 雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！犊缭桨倌甑拿利悺? 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（課文內(nèi)容填空） 第一單元 一、寫(xiě)出 “ 之 ” 在句子中的意思。她一如既往， ________________________，離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。她一生共得了 10 項(xiàng)獎(jiǎng)金、 16 種獎(jiǎng)?wù)隆?107 個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是_______________________。 1居里夫人的美名， ___________________________________，迄今已經(jīng)百年。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那、的形象也就從此定格，定格在。 1瑪麗 居里，她今天要和她的丈夫皮埃爾 《為人民服務(wù)》 1一百年前的 1898 年 12 月 26 日，法國(guó)科學(xué)院，一位、又 的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即。村上的人死了，開(kāi)個(gè)追悼會(huì)。 ___________________________。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，___________________________，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦， ____________________，______________________。中國(guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有 __________________________，但是還不夠，還要更大些，__________________________。 我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。 “ 精兵簡(jiǎn)政 ”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士 _______先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用 了。 ______你說(shuō)得對(duì)，我們 _____改正?！稙槿嗣穹?wù)》 _______我們 是為人民服務(wù)的， _______，我們 _____有缺點(diǎn)， _____就不怕別人批評(píng)指出。為人民利益而死，； ______________________，___________________________，就比鴻毛還輕?！稙槿嗣穹?wù)》 人總是要死的，但 _________________。我們這個(gè) 隊(duì)伍_(kāi)________________， _______________________。我掩面嘆息。我覺(jué)察他去的匆匆了， ____，他又從 _______ 著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上， ______________________， ___________________。太陽(yáng)他有腳啊， ____________________；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我不禁____________________。但是，聰明的，你告訴我，___________________________？ —— 是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？________________________：現(xiàn)在又到了那里呢？《匆匆》 我不知道他們給了我多少日子；但 _____________________________。 一兒曰： “____________ ___________，及日中則如盤(pán)盂， _______________________？ ” 一兒曰： “______________________ ， ___________________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？ ” 孔子不能決也。 一兒曰： “ 我以 ______ ___時(shí)去人近，而 ______時(shí)遠(yuǎn)也。 ” 《學(xué)奕》 孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒 _______。雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！犊缭桨倌甑拿利悺? 第四篇：人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空 人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空（要求背誦課文） 弈秋。她一如既往， ________________________，離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。她一生共得了 10 項(xiàng)獎(jiǎng)金、 16 種獎(jiǎng)?wù)隆?107 個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是 _______________________?！稙槿嗣穹?wù)》 1居里夫人的美名， ___________________________________，迄今已經(jīng)百年。村上的人