【摘要】7C中小學(xué)課件生物的進化(二)科學(xué)(浙江版)九年級下冊第一章第五節(jié)7C中小學(xué)課件支持生物進化的證據(jù)DNA和蛋白質(zhì)的差異等同源器官高等生物的胚胎發(fā)育從一個受精卵開始七種脊椎動物和人的胚胎發(fā)育的比較各類化石:遺體化石、遺物化石、遺跡化石。7C中小學(xué)課件物種不變論“神創(chuàng)論”
2024-11-29 21:49
【摘要】11、從化石的形成條件化石不完備性2、從化石的形成過程分析化石不完備性3、寒武紀生物大爆發(fā)的原因探討?課前10分鐘討論2第三章生物進化一生物進化的證據(jù)二生物進化的主要學(xué)說三物種形成的原因和方式四生物的演化方式和規(guī)律生物進化的含義?進化:泛指事
2024-12-12 10:44
【摘要】第七章生物的進化自學(xué)向?qū)?自然選擇學(xué)說:–主要內(nèi)容、意義、局限性?現(xiàn)代生物進化理論:–進化單位–進化的原材料來源–進化的方向–進化的原因–新物種形成的標志自然選擇學(xué)說?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容?自然選擇學(xué)說的意義?自然選擇學(xué)說的局限性?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容
2024-12-02 02:47
【摘要】中小學(xué)課件第三節(jié)氧氣中小學(xué)課件氧氣的用途:(1)供給呼吸(2)支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎?中小學(xué)課件勤學(xué)善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2),描述其物理性質(zhì),氧氣(O2)有氣味嗎??由此可知氧氣(O2)溶于水嗎?集滿氧氣的集氣瓶中小學(xué)課件O2
【摘要】next-----性狀遺傳有一定的規(guī)律性第一節(jié)生物的遺傳(第二課時),染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細胞中也是的。物的和實現(xiàn)的,人體中成對的染色體,一條來自,一條來自。next恒定的成對的成對的
2024-11-29 21:48
【摘要】18世紀蒸汽機的發(fā)明和應(yīng)用,使人類從手工勞動向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。19世紀電的發(fā)現(xiàn)和電力的廣泛應(yīng)用,使人類跨入電氣時代。20世紀電子信息、生物技術(shù)和新材料等一系列高新技術(shù)極大地改變了世界的面貌和人類的生活。納米是()單位,1納米僅僅相當于1米的()
2024-11-21 00:05
【摘要】1、空氣的主要成分是什么?2、空氣中的水分、稀有氣體、二氧化碳各有哪些作用?3、工業(yè)上常用什么方法獲取氧氣?氧氣又有哪些用途?氧氣與人類的生存息息相關(guān)。聯(lián)系實際想一想:氧氣除了供呼吸之外,可能還有哪些用途?一、氧氣的用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒氧氣為什么能支持燃燒?氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用
2024-11-21 00:06
【摘要】(一)電阻:導(dǎo)體對電流的阻礙作用。任何導(dǎo)體都有電阻電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,表明此導(dǎo)體對電流的阻礙作用越小;通過導(dǎo)體的電流越小,表明此導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大。單位換算:1兆歐=10千歐=10歐36例:一段金屬絲的電阻為20200Ω=kΩ=
【摘要】7C中小學(xué)課件§1-1、我們的宇宙7C中小學(xué)課件1光年=㎞1、1天文單位=㎞2、地球的平均半徑是㎞;赤道的周長是㎞;地球的表面積是
【摘要】第三節(jié)氧氣教學(xué)目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解火災(zāi)自救的一般方法。5)初
2024-11-23 14:30
【摘要】華師大版七年級下第二章第三節(jié)《氧氣》教案教學(xué)目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解
2024-12-02 17:43
【摘要】11、從化石的形成條件化石不完備性2、從化石的形成過程分析化石不完備性3、寒武紀生物大爆發(fā)的原因探討?課前10分鐘討論2第三章生物進化一生物進化的證據(jù)二生物進化的主要學(xué)說三物種形成的原因和方式四生物的演化方式和規(guī)律生物進化的含義?進化:泛指事物從低級到高級、
2024-12-02 22:43
【摘要】一、生物進化的證據(jù)?1、化石的概念:?指埋藏在地層中的古代生物的遺體、遺物和生活痕跡。一、生物進化的證據(jù)?1、化石的概念:?指埋藏在地層中的古代生物的遺體、遺物和生活痕跡。2、化石的種類?(1)遺體化石:由古代動植物體形成。?(2)遺跡和遺物化石:古代動物的足跡,蛋、葉痕等化石。
2024-12-12 05:52
【摘要】德國哲學(xué)家萊布尼茨提出,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”小小的樹葉所具有的屬性是多樣的:長短、寬窄、厚薄、色彩的濃淡、邊緣的鋸齒形狀、中間的脈絡(luò)走向……性狀變異--是指親子代間和子代個體間的差異。遺傳---是指親子代間的相似性。不同品種的生物之間的變異同種生物之間的變異姐妹倆
2024-12-11 21:16
【摘要】7C中小學(xué)課件太陽能的利用7C中小學(xué)課件太陽是一個巨大、久遠、無盡的能源。盡管太陽輻射到地球大氣層的能量僅為其總輻射能量(約為×1026W)的22億分之一,但已高達173,000TW,也就是說太陽每秒鐘照射到地球上的能量就相當于500萬噸煤。7C中小學(xué)課件太陽能的利用?太陽能是地球上最基本的能源