創(chuàng)建綠色機(jī)關(guān)倡議書(參考版)
2024-09-21 17:43本頁面
【正文】 八年級組 。讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng) “ 綠色新郭中 ” 。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。 四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。 節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。 愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。 三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。積極開展 “ 營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校 ” 的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。 XX 市政府提出創(chuàng)建 “ 國家級環(huán)保模范城 ” 。 XX 市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2024 年 10 月 10 日 第五篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校倡議書創(chuàng)建綠色學(xué)校倡議書 敬愛的 老師、親愛的 同學(xué)： 江澤民同志指出： “ 環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和 第 10 頁 共 11 頁 民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。 認(rèn)識 “ 環(huán)保標(biāo)志 ” ，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源?？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動勸阻制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校 第 9 頁 共 11 頁 園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。 第四篇：創(chuàng)建綠色校園倡議書愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園倡議書 親愛的老師、 同學(xué)們： 綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。最后我用一句話結(jié)束我今天的發(fā)言：綠在心中，重在行動；樹綠色理念，創(chuàng)綠色學(xué)校。為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參加 “ 我微笑，我撿起 ” 。用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。 師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品 ，不使用一次性碗筷。 爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。 愛護(hù)每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。
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