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正文內(nèi)容

創(chuàng)建綠色機關倡議書(編輯修改稿)

2025-09-21 17:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 命,需要你我的共同呵護 ” , “ 讓我們大家一起來欣賞美麗 ” 。 四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重 污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使 60 萬升水不能再飲用,一節(jié) 1 號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。 五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“ 文明清潔 ” 的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。 同學們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧。 各位 同學: 早上好。我今天講話的題目是。樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色學校。 今年我們學校正在積極創(chuàng) XX 縣區(qū)綠色學校,這給我們又提出了新的要求。 一、 什么是綠色學校呢。 有人說:綠化了的學校便是綠色學校,這當然是一種誤解。 第 6 頁 共 11 頁 “ 綠色 ” 是 “ 可持續(xù)發(fā)展 ” 的代名詞,而可持續(xù)發(fā)展即 “ 既滿足當代人的需要,又不危及后代人滿足其需要 ” 的發(fā)展。簡單地說,綠色學校,就是可持續(xù)發(fā)展的學校;綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育;綠色人才,就是可持續(xù)發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定,綠色學校有四個主要標志: ① 每個同學都要切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容; ② 每位師生的環(huán)境意識較高; ③ 全體師生要積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活 動; ④ 校園綠化、美化、凈化,倡議書《創(chuàng)建綠色學校倡議書》。 二、創(chuàng)建 “ 綠色學校 ” 的目的和意義: 對于學校師生。有助于師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。 對于學校管理。促進學校環(huán)境管理體系和相關檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學和管理水平。 對于環(huán)境。減少學校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境,更有利于師生身心健康。 對于學校與社會的聯(lián)系。促進學生、教師、學校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團體在學校環(huán)境教育和管理上的合作。 對于教學。學??梢垣@得實現(xiàn) “ 綠色學校 ” 的課程所需 第 7 頁 共 11 頁 要的教育思想、教材和輔導資料,強化素質(zhì)教育。為學校開展素質(zhì)教育提供重要的載體,更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代人才。 社會影響。能提高學校自己在本地區(qū)的聲譽和形象,有利于學校自身的發(fā)展。 經(jīng)濟效益。能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,資源回收等措
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