【摘要】第4課時練習二教學目標:1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情,準確地讀出鐘面上的時刻,也能根據時間畫出鐘面上的時針和分針。教學重點:準確地讀出鐘面上的時間。教學難點:用時、分、秒描述具體事情,準確填上時、分、秒。教學準備:教具鐘、學具鐘、秒表。教學過程:
2024-11-28 19:25
2024-11-28 12:15
【摘要】第四課第四課時閱讀我國人口的相關數據圖表。談談我國人口現狀有哪些特點?觀察與思考第一組數字:到2020年1月6日,我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數為1200萬。第二組數字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-15 11:18
【摘要】第四課時認識除法教學內容:教科書48—50頁的內容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設情景,讓學生初
2024-11-28 18:11
【摘要】第四課時:認識除法教學內容:教科書48—50頁的內容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設情景,讓學生初步體
【摘要】教案課題認識小數(第四課時)課型新授教學目標及重點難點1.使學生掌握比較小數大小的方法。2.培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學生初步的數學意識和數學思想,使學生感悟到數學知識的內在聯系。教學重點:使學生掌握比較小數大小的方
2024-11-28 16:58
【摘要】第四課時教學內容:教材第23頁。教學目標:知識點:1、使學生學會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數多(少)幾的數是多少”的問題。能力點:培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。德育點:體驗數學在生活中的價值。結合教材培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的習慣和環(huán)保意識。教學重點:會分析“求比一個數多(少)幾的數是多少”的問題。
2024-11-28 17:07
【摘要】第一單元第1課時課題圓的認識(二)教學目標1、鞏固圓的認識。2會用圓規(guī)畫圓。3、正確解答相關習題。教材分析重點正確解答相關習題。難點圓的知識的鞏固和提高及空間觀念的發(fā)展。教具
2024-12-04 05:01
【摘要】金山小學電子備課教案內容認識除法復備欄第4課時教學內容:認識除法。教材第36——38頁。教學目標: 1、認識除法的含義,以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式,并能用除法解決生活中的相應的問題。 3、培養(yǎng)應用數學的興趣。 教學重點:正確讀寫除式,并理解各部分數量間關系。教學難點:正確地讀寫除法算式,并能用除法
2024-08-28 07:56
【摘要】第四課時:簡單的加減法實際問題(1)教學內容:教材第6—8頁。教學三維目標:“同樣多”。,體會解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學生學習數學興趣和欲望,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學重點:理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學難點:體會解決問題策略的多樣性教學過程:一、創(chuàng)設情境,導
【摘要】復習回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應該商幾?
2024-11-28 15:41
【摘要】第四課時練習七(1)教學目標:1、使學生熟練口算除法,進一步掌握豎式計算兩、三位數除以一位數(首位整除),并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中,初步學會簡單的,有條理的思考,能對解決問題的過程進行反思。重點難點:重點:提高除法計算的熟練程度。難點:提高
2024-11-28 19:48
【摘要】第四課時練習十教學內容:練習十,教材第66、67頁的內容。教學三維目標:認識,提高學生計算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學習的快樂。教學過程:一、創(chuàng)設情境。:同學們,我們學過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據和有價證券,包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權債務?,F鈔和現匯?現鈔:–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現匯:–由國外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-22 21:52
【摘要】乘除練習第四課時練習十一(二)教學內容:教材第75頁的練習十一第7-10題。教學三維目標:1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學過程:一、基礎練習:1、練習十一第7題。引導學生仔細觀察圖,理解三題所表達的不同含義,自己解決問題。觀察三
2024-11-26 03:24