【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設(shè)計二、教學構(gòu)想1、課前預習⑴、鼓勵學生用一個月的時間讀完原著。全文共500頁,平時每天讀15頁,周末每讀25頁。⑵、鼓勵學生利用平時課余時間復述故事內(nèi)容,交流學習心得。2、教學目標⑴、梳理小說線索,復述故事主要內(nèi)容。⑵、獨特的形象感受和情感體驗。⑶、精彩片段欣賞。⑷、學習保爾精神,為實
2024-11-28 19:19
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》第一課時教案(在閱覽課上學習)主備:備課時間:2011年9月6日教學目標:1.了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的時代背景和情節(jié)線索。2.認識《鋼鐵是怎樣煉成的》的標題含義和主題思想。教學重點:了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的時代背景和情節(jié)線索。教學難點:認識《鋼鐵是怎樣煉成的》的標題含義和主題思想。課前準備:閱讀原著,每人準備一個精彩的
2025-08-08 00:45
【摘要】出納人員對各項貨款及費用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-03 22:41
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》鑄造自己的燦爛人生—《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的人是寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當怎樣度過呢?每當回憶的往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說,我的一生都獻
2024-08-27 00:57
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》每章節(jié)題目前言:我看我們的同學都等不及了,我也履行我的諾言。我的工作是開創(chuàng)性的,因為你不可能從網(wǎng)上能找到一份這樣按章節(jié)來出的題。我希望我的學生也是優(yōu)秀的,而不是只知等待。我們可以優(yōu)秀……第一部第一章1、瓦西里神父從來不問孩子們功課,害得保爾和幾個功課不及格的同學一起到神父家去()。在廚房等候時,他把()撒在神父的面團上,因而被趕出學校。當年
2025-08-08 16:58
【摘要】名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟與人生的教科書一、關(guān)于作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)著名作家)二、題目的含義:鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的,因此它很堅固。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。小說用保爾的成長經(jīng)歷詮釋了書名的含義。三、中心思想主要內(nèi)容:小說以保爾的生活經(jīng)歷
2025-05-15 00:36
【摘要】名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》教案 理想主義的旗幟與人生的教科書 一、關(guān)于作者 尼古拉·奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)著名作家) 二、題目的含義:鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的,因此它很堅固。主人公...
2025-04-01 23:35
【摘要】名著推薦閱讀復習《鋼鐵是怎樣煉成的》簡介:第一章十二歲那年,保爾?柯察金離開了學校。因為補考的時候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復活節(jié)蛋糕的面團上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負責燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有
2025-08-08 17:48
【摘要】第一篇:名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》教案 名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 理想主義的旗幟與人生的教科書 一、關(guān)于作者 尼古拉·奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)著名作家) 二、題目的含義:鋼是在烈火里鍛燒...
2024-11-15 12:54
【摘要】選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項。A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人;小學時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。B.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。C.到后來,保爾完全
2025-08-07 23:07
【摘要】人的一生應(yīng)該怎樣度過——解讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第一課時?作品產(chǎn)生?情節(jié)介紹?初析人物一部不能不看的好書?《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄語:Какзакаляласьсталь)(英語:Howthesteelwastempere
2025-08-08 01:41
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟和人生的教科書一.作者:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著名作家。二.內(nèi)容、人物《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂
2024-08-27 00:17
【摘要】鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的習題答案填空題,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導人。保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來,正是在這位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。2.保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子維克托出賣,被白匪關(guān)押起來。???3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保
2025-07-30 04:21
【摘要】讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 【篇一】讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 書是人類進步的階梯,書伴我成長,它是為無言的老師,但卻教會了我許多。 《鋼鐵是怎樣煉成的》這部震驚中外的名著,教會了我...
2024-12-07 01:57
【摘要】《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設(shè)計 《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設(shè)計1教學目標 ,激發(fā)學生的閱讀興趣。 ,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 ,進行主題探究閱讀。 教學重點 學會做摘抄...
2024-12-06 01:35