“兩學(xué)一做”個(gè)人剖析材料(參考版)
2024-09-21 16:43本頁(yè)面
【正文】 。 三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。黨 的理論知識(shí)，更是我們各項(xiàng)工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。由于接觸新崗位時(shí)間較短，受業(yè)務(wù)知 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 識(shí)與實(shí)際能力所限，在工作上缺乏創(chuàng)新意識(shí)；有時(shí)存在畏難思想，認(rèn)為對(duì)現(xiàn)有做法進(jìn)行改進(jìn)頭緒太多，維持現(xiàn)狀即可，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往 “ 坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去 ” ，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不
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