6體育教育中的木桶理論建議(參考版)
2024-09-21 13:23本頁(yè)面
【正文】 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育的輻射功能 優(yōu)先發(fā)展和舉國(guó)體制是以 “ 非均衡發(fā)展理論 ” 為基礎(chǔ)的，非均衡發(fā)展的目的還是要實(shí)現(xiàn)更高層次和更高水平的均衡發(fā)展[12]，競(jìng)技體育系統(tǒng)對(duì)其他子系統(tǒng)要發(fā)揮輻射功能和引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育系統(tǒng)和體育各子系統(tǒng)協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，在發(fā)展中不斷實(shí)現(xiàn)木板互補(bǔ)，求得雙贏。 [11]這樣，如果該木桶傾斜放置，所裝的水才能最多。做好 “ 木板閉合 ” 是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)木板必須完成的。 加強(qiáng)對(duì) “ 木板閉合 ” 理論研究 “ 木板密合 ” 理論突出木板之間緊密結(jié)合的重要性，體育子系統(tǒng)之間是相互依賴和相互支撐的關(guān)系，共同構(gòu)成一個(gè)閉合的系統(tǒng)。相反，對(duì)體育的其他內(nèi)容消極對(duì)待。 加快體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的步伐 5 建議 警惕 “ 馬太效應(yīng) ” 的產(chǎn)生 “ 馬太效應(yīng) ” ，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是 “ 凡有的，還要加給他，讓 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 他有余；凡是沒(méi)有的，連他原有的也要奪去。東方體育文化起源于中國(guó)，是一種內(nèi)陸型文化、農(nóng)耕型文化、宗法型文化，這就決定了它是一個(gè)以倫理為中心的系統(tǒng)，提倡： “ 重義輕利 ” ； “ 天人合一 ” ； “ 和諧思想 ” ，兩種文化是世界體育文化多元化發(fā)展的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有能力向世界輸出有價(jià)值的文化，就永遠(yuǎn)稱不上大國(guó)，也稱不上強(qiáng)國(guó)。國(guó)家首先明確提高 群眾體質(zhì)水平是體育的中心工作，不斷提高群眾體育的公益事業(yè)水平，完善體育社會(huì)指導(dǎo)員制度，構(gòu)建共管服務(wù)體系，建立群眾體質(zhì)水平評(píng)價(jià)體系，定期進(jìn)行體質(zhì)水平的評(píng)估，把群眾體質(zhì)水平納入到省、市、區(qū)、縣的體育工作考核，把群眾體質(zhì)水平，提高到關(guān)系民生問(wèn)題的高度。 2024 年 12 月 23 日陳至立在全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議上的講話還指出：在 2024 年高招中，有85％的考生專業(yè)受限；在 2024 年和 2024 年的征兵工作中，有％的高中生因體檢不合格被淘汰。超重和肥胖學(xué)生的比例迅速增加，城市男生已達(dá)24％。事實(shí)上我國(guó)國(guó)民的體質(zhì)水平如何呢。 建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)，必須提高群眾體質(zhì)水平 建 設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的首要目的就是為了提高國(guó)民的體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)體育的本質(zhì)回歸。在逐漸增加體育事業(yè)投入的條件下，實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育與群眾體育的平衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)體育公共服務(wù)均等化，不斷提高政府保障公民基本體育需求的水平，從而保證廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)，享有體育的基本權(quán)利。中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見(jiàn)》中已經(jīng)明確： “ 群眾性體育事業(yè)屬于公益事業(yè) ” 。但有調(diào)查顯示，我國(guó)群眾體育事業(yè)發(fā)展投入主要靠社會(huì)的趨勢(shì)
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