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7學校體育風險應對策略分析(參考版)

2024-09-20 17:42本頁面
  

【正文】 參考文獻: [1]李芳 .我國學校體育傷害事故歸責原則的研究 [j].體育科技, 2024, 38( 02): 121122+157. [2]王綺鳳 .XX 市高校體育傷害事故的現狀調查與對策研究[d].遼寧師范大學, 2024. [3]黃后朝 .中學田徑運動員常見運動損傷的發(fā)生原因及預防處理對策分析 [j].運動, 2024,( 23): 4445. [4]程園園,陳俊 .校園體育活動意外傷害原因分析及風險控制 [j].赤峰 學院學報(自然科學版), 2024, 31( 11): 220221. [5]陳全明 .高職院校體育意外傷亡事故的預防與處置 [j]. 第 7 頁 共 7 頁 當代體育科技, 2024, 3( 12): 26+28. 。另外,學生參與學校體育活動時發(fā)生意外傷害,是校園生活難以回避的難題。意外傷害事故處理完畢,學校應迅 第 6 頁 共 7 頁 速對該事件進行分析 總結,有關責任部門和人員對工作存在的問題做出檢討,學校完善此類事件的預防和處理預案,并從思想上提高全校師生對體育風險的重視程度,避免此類事件再次發(fā)生。當事人的行為是導致傷害事故發(fā)生的主要(次要)原因的,應該承擔主要(次要)責任。 。如果風險事故發(fā)生在課余時間,則由學生盡快通知教師和校醫(yī)進行緊急處理,確定傷情后立刻聯系醫(yī)院。學校制訂的應急預案要切實可行,指導思想明確,處置原則穩(wěn)妥,工作職責具體,要通過定期演練來熟悉和完善。例如,骨折傷員沒有做好傷處固定即對其進行移動等,將導致更為嚴重的 第 5 頁
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