【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1.讓同學們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十數(shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法的過程，掌握這些加法的口算方法。2.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思維。3.培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣﹑初步的自主探究意識﹑主動合作意識和不怕困難的精神。45座30座3座和
2024-11-28 16:20
2024-12-17 11:13
【摘要】兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)教學目標：知識技能目標：讓學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）算法的過程，理解幾個十和幾個十相加、幾個一和幾個一相加，從而能掌握口算兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)的方法。思維發(fā)展目標：弄清計算兩位數(shù)加整十數(shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)的區(qū)別發(fā)展學生的思考力。情感態(tài)度目標：發(fā)展解決簡單的實際問題的能力和合作交往的能力。
2024-12-13 05:07
【摘要】義務(wù)教育課程標準試驗教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)說出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學書有多少本？35+3=___835＋3＝38838先把個位上的數(shù)相加。先算：5+3=8再算：30+8=382、一包數(shù)學書和一包語文書一共有多少本？
2024-08-16 01:25
【摘要】45座30座45＋30=(個)3座和一共有多少個座位？你是怎樣算的？和同學說一說。45＋30=(個)7545＋30=405先算40+30=70，70再算70+5=75。7545座30座45＋3=(個
2024-08-06 03:19
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標題的過程，探索兩位數(shù)加一位數(shù)（進位加）的計算方法。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。24+6=先算□+□=□再算□+□=□46102010303024+9=
2024-12-17 18:08
【摘要】第一篇：一年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)(不進位)》教案 一年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（不 進位）》教案 教學目標： 使學生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（不進位...
2024-11-01 22:00
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》教學反思 《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》教學反思 新課程下的計算教學注意從學生的認知特點出發(fā)，用問題情景激發(fā)學生的計算愿望，讓學生自主探索算法，并...
2024-11-04 14:08
【摘要】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿1 【說教材】 （一）教材分析： 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)（不進位加法）是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書...
2024-12-06 00:41
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)靈寶市第二小學孫金紅30+65+2060+49+4030+6050+2060+4050+5065是有幾個十幾個一組成的？29是有幾個十幾個一組成的？1、看書要求：從圖中你看到了什么？數(shù)一數(shù)，你知
2024-12-17 17:50
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)(不進位)教學設(shè)計課件 學生不是空著腦袋進教室的,在日常生活中,在以住的學習中,他們已經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗,從自然現(xiàn)象到社會生活,他們幾乎都有一些自己的某種看法。而且,有...
2024-11-04 14:37
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思1《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》一課是在學生學完整十數(shù)加、減整十數(shù)和整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法之后教學...
2024-12-03 00:25
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位加)》教案 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位加）》教案 教學內(nèi)容： 人教義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學第二冊第64頁教學目標： 1、知識與技能：通過擺小...
2024-10-15 14:38
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位)說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)》（不進位）說課稿 一、說教材： 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)》（不進位）是人民教育出版社小學數(shù)學第二冊第六單元的知識。兩位數(shù)...
2024-10-23 04:41
【摘要】口算題：?20＋7＝20＋20＝??40＋5＝60＋30＝??30＋8＝30＋50＝?你能行，老師相信你會有新發(fā)現(xiàn)的：?
2024-11-26 00:37
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