【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式;會用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進(jìn)一步掌握常見圖形的面積、周長計(jì)算公式。,體會用字母表示數(shù)的簡潔和便利,發(fā)展符號感。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。
2024-11-28 15:56
2024-11-28 13:03
2024-11-28 17:52
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系和公式練習(xí)第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生進(jìn)一步理解并會用字母表示數(shù),會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式;進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)字母所取的值,求簡單的含有字母式子的值。,培養(yǎng)符號意識。教學(xué)重點(diǎn):會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:化簡含有字母的式子第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“ax±bx”的式子的方法的探索過程,會化簡這樣的式子。2.讓學(xué)生在用形如“ax±bx”的式子表達(dá)一些數(shù)量關(guān)系并化簡的過程中加深對這些數(shù)量關(guān)系的理解,提高抽象思維的水平。3.讓學(xué)生初步學(xué)
2024-11-28 17:17
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(1)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式,會根據(jù)字母所取的值求簡單的含有字母的式子的值。,體會用字母表示數(shù)的概括與簡潔,發(fā)展符號感。,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表
2024-11-28 11:36
【摘要】●教學(xué)過程同學(xué)們還記得開始學(xué)第三章時(shí),做的游戲嗎?隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14,那么最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少?可以設(shè)這個(gè)自然數(shù)為x,則根據(jù)題意可列出代數(shù)式:2(5x-7)+14.然后進(jìn)行去括號,合并同類項(xiàng),把這個(gè)代數(shù)式化簡,即:2(5x-7)+14=10x-14+14=10x從化簡結(jié)果看:
2024-10-19 15:08
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。首先,注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息,體會、認(rèn)識到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
2024-11-09 07:38
【摘要】銅仁市逸群小學(xué)楊華Let’s…你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(2)小軍和小明同時(shí)從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:地方(3
2024-11-25 00:19
【摘要】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法,會根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2024-08-16 08:58
【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-23 05:26
【摘要】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2024-08-16 09:20
【摘要】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價(jià)錢是a元,買b本應(yīng)付多少元?二、在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個(gè)
2024-08-15 18:09
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2024-08-15 18:26