發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)促進(jìn)青年員工快速成長(zhǎng)(參考版)
2024-09-20 01:11本頁(yè)面
【正文】 。 （四） 建設(shè)先進(jìn)的青年和諧文化； 要充分發(fā)揮文化教育人、啟發(fā)人、感召人、激勵(lì)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，用社 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年，用企業(yè)文化號(hào)召青年，不斷激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)興趣。 （三）強(qiáng)化宣傳工作； 要始終不放松地強(qiáng)化輿論宣傳，充分發(fā)揮團(tuán)的宣傳報(bào)道工作在思想教育中的正面引導(dǎo)、啟發(fā)激勵(lì)作用。通過(guò)深化開(kāi)展道德規(guī)范教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年 樹(shù)立正確的職業(yè)觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀。除了專業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外，還應(yīng)注重青 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 年員工人文素養(yǎng)、溝通能力、心理素質(zhì)、職業(yè)道德等。把青年人力資源開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)與提高青 年員工的整體素質(zhì)結(jié)合，引導(dǎo)青年員工 ? 學(xué)專業(yè)技能，上技術(shù)等級(jí)，考執(zhí)業(yè)證書(shū)，做崗位能手 ? 。 （一）營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍； 從企業(yè)需要出發(fā)，從崗位技能入手，從自身努力做起，立足崗位，學(xué)習(xí) 實(shí)踐。作為青年人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不僅需要有熱情，更關(guān)鍵的是要有知識(shí)和智慧。自我實(shí)現(xiàn)是一種追求，是個(gè)人能力得到極大發(fā)揮的內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力量。 四、對(duì)青年員工的思想、文化教育，幫助青年員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 美國(guó)心理學(xué)家馬斯諾的需要層次理論認(rèn)為，自我實(shí)現(xiàn)的需要是人的最高層次的需要。所以可以這樣說(shuō)，共青團(tuán)組織是積極舉薦青年人才，讓更多的青年脫 穎而出，幫助青年人盡快成才的好助手。 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 通過(guò)相互之間的交流和互動(dòng)，使青年員工更加清楚企業(yè)的大政方針，進(jìn)一 步明確自己的努力方向；使領(lǐng)導(dǎo)層和人力資源部門(mén)全面了解青年員工的愿 望和要求，為今后人力資源開(kāi)發(fā)工作收集信息、做好鋪墊。 （二）搭建青年員工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門(mén)的 ? 橋梁 ? ； 通過(guò)團(tuán)組織的
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