初中家長會優(yōu)秀主持詞三篇(參考版)
2024-09-20 00:48本頁面
【正文】 我說，領(lǐng)導發(fā)言未必要像我這么推敲，因為我所說的每一句話都要對孩子負責，都要對家長負責 !” 我的這次自我推銷無疑是成功的，贏得了 家長熱烈的掌聲，更贏得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬?，因為我對工作的認真已經(jīng)在家長心中植根了。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。 四、從技巧中升華 因為是新班主任，所以不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。當然，這是建立在日常班級管理 中你對孩子深入了解的基礎(chǔ)上。有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎 ?還怕來學校和老師交流嗎 ? 三、從情感上貼近 家長當然是愛孩子、關(guān)心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。 再比如，有的家長不關(guān)心子女，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質(zhì)的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發(fā)言 ……” 一時間，很多家長都把手機鈴聲調(diào)成了震動，有的甚至關(guān)機了。等那位家長坐好后，我說： “ 人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質(zhì)好。表揚會起到引領(lǐng)方向的作用。還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁 …… 不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待 ! 不僅孩子喜歡表揚，成人也喜歡表揚。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離 。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩， 會不重視。如果你平時有記錄工作日記的習慣，其優(yōu) 第 12 頁 共 15 頁 越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據(jù)、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了 ! 總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內(nèi)容應(yīng)該豐富。 從我多年召開家長會的經(jīng)驗來看，家長更多的還是喜歡聽有關(guān)孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，會上展示的不僅僅是學生的作業(yè)本、考試成績，還應(yīng)該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。把孩子交給這樣的老師，放心 ! 第 11 頁 共 15 頁 有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報。 其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認同你，接受你的工作方法，然后把開學至今的班級情況、孩子們的表現(xiàn)做一個大致的匯報。 二、從戰(zhàn)術(shù)上重視 在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準備的基礎(chǔ)上的。也就是說班主任在面對家長的時候應(yīng)該清楚 第 10 頁 共 15 頁 地知道，今天
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1