副校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(參考版)
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【正文】 2024 年 12 月 16 日 請(qǐng)閱讀以下相關(guān)范文：創(chuàng)新管理，做一個(gè)稱(chēng)職的副校長(zhǎng) 暑期培訓(xùn)心得 德育副校長(zhǎng)赴江蘇掛職學(xué)習(xí)心得體會(huì) 骨干培訓(xùn) 培訓(xùn)心得體會(huì) 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 培訓(xùn)心得體會(huì) 新課程培訓(xùn)心得體會(huì) 副校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)（全文共有 9615 個(gè)字），下載全文：下載該 doc 格式 word 文檔全文（免費(fèi)） 。 總之，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了不少的理論知識(shí)和實(shí)踐修養(yǎng)，在今后的工作中，我將把這次學(xué)到的理論知識(shí)與我校實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到 學(xué)以致用，把以人為本的教育思想貫穿于整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的始終，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，更好地服務(wù)社會(huì)，讓我們學(xué)校的教育教學(xué)迎來(lái)更加美好的明天。培訓(xùn)講座或交流研討中，無(wú)不滲透著 “ 以人為本 ” 的現(xiàn)代管理和育人理念，管理是校長(zhǎng)在管理，管理的對(duì)象是人，是班子成員、教師、學(xué)生，甚至關(guān)系到學(xué)生的家長(zhǎng)、社會(huì)相關(guān)人員，因而做人最關(guān)鍵， “ 做老實(shí)人才能做好事 ” 。樹(shù)立一切為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，做校長(zhǎng)不是一輩子的事，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，教書(shū)育人才是一生的功課，在任職期內(nèi)，應(yīng)該多做點(diǎn)成績(jī)，在 校史中應(yīng)留下濃墨重彩的一筆，有為才有位。堅(jiān)持走群眾路線，積極推行以人為本的管理思想。第四句： “ 校長(zhǎng)只有把教師放在第一位，教師才會(huì)把學(xué)生放在第一位 ” 。第二句： “ 學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育；教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模 ” 。 第四、培訓(xùn)告訴我們每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。要緊緊團(tuán)結(jié)在班子核心周?chē)?，積極發(fā)揮集體的力量，同大家共同履行好自己的義務(wù)。 通過(guò)學(xué)習(xí)我的視野變得開(kāi)闊了，幾位教育專(zhuān)家和教授講的學(xué)校的管理、發(fā)展戰(zhàn)略與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，使我很受啟發(fā)，這次的學(xué)習(xí)我深感到學(xué)校與個(gè)人均需長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、做到可持續(xù)發(fā)展，才能適應(yīng)形勢(shì)要求。尊重、信任班子的每一個(gè)成員，讓他去想辦法、出思路，遵循現(xiàn)在是同事，永遠(yuǎn)是朋友的理念，從各方 面關(guān)心 好每一位同志，建立好友誼。校長(zhǎng)要公道正派，用自己的人格力量去帶好班子，去影響教職工。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)要有 “ 三情 ” ，即：熱情、激情、感情，感情就是校長(zhǎng)要有愛(ài)心，愛(ài)自己的老師、愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的事業(yè)、愛(ài)自己的學(xué)校。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新的教育理論層出不窮，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要保持清醒頭腦， 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè) 有效履行職責(zé)，防患于未然，注意經(jīng)常進(jìn)行反思是非常重要的。 ” 第二、培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)應(yīng)該有良好的服務(wù)意識(shí) ，當(dāng)好師生的公仆。只要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭、全校教職工嚴(yán)以律己，都要做好自己的本職工作，這樣，就一定更有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在平時(shí)，要多鼓勵(lì) 教職員工多關(guān)心國(guó)家的教育方針政策，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平和思想覺(jué)悟，提高工作能力和業(yè)務(wù) 水平。要充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗堡壘作用、調(diào)動(dòng)先鋒模范作用，還要加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí) 這是一條有效的途徑。與學(xué)生互相信任，和諧共處，這樣，就能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。教師與學(xué)生之間要建立起民主、平等、 第 16 頁(yè) 共 20 頁(yè) 和諧的新型師生關(guān)系。只有達(dá)到了這樣一種和諧的境界，教師工作的積極性才能得到最大的調(diào)動(dòng)，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展，才能取得更好的成績(jī)。讓教師在寬松、和諧的環(huán)境中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能。學(xué)校管理中要盡一切可能關(guān)注人的需求，即以人為本 這是學(xué)校管理工作的精髓。其次要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，學(xué)校務(wù)必要求真務(wù)實(shí)，分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實(shí)施過(guò)程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實(shí)施的過(guò)程，要不斷地總結(jié)和反思，從而激 勵(lì)教師、學(xué)生，有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。抓學(xué)校的規(guī)范管理。 第一、培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了管理思想，更新了教育觀念。周末的這兩天雖然感到有些疲倦，但我感覺(jué)非常充實(shí)。這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步提高了個(gè)人素質(zhì)和工作水平，培訓(xùn)班開(kāi)闊了我的眼界，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到 “ 如何當(dāng)好 一名稱(chēng)職的校長(zhǎng) ” 。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅領(lǐng)略了堔圳市清林小學(xué)的辦學(xué)歷史和光輝燦爛的教育文化，更主要的是聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家教授的出色講座，了解到了當(dāng)前最前沿的教育信息和教育政策，學(xué)習(xí)了他們學(xué)校超前的教育管理理念。 總之，校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，能有效地促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的開(kāi)展，是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。其中很重要一點(diǎn)就是通 過(guò)教研活動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)本校教師的潛力和創(chuàng)造性。自己是主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，重要的一點(diǎn)就是把握學(xué)校教學(xué)的正確方向。通過(guò)參加教研活動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而生成教師們教學(xué)行之有效的科研課題來(lái)研究。 可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)校正偏向。 二、教研活動(dòng)體會(huì) 在校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月期間我參加了學(xué)校的集體備課。聽(tīng)課是領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)、深入師生中間的
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