蟬的產(chǎn)卵及孵化讀后感(參考版)
2024-09-19 22:32本頁面
【正文】 只有這樣，只有懂得這個道理，我們才能在生活中活得快樂，活出自我。它們這 第 12 頁 共 12 頁 樣飲，不但浪費了金錢，而且日久生長，最終自己受不住了，也會自己毀滅自己。它們就只顧著眼前的好處，不聽別人的勸告，最終只好后悔了。有的人挨不住了，也都紛紛向生命舉上了一面面 白旗 ?，F(xiàn)代社會中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計地想出了許許多多對人們有害的主意。 讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的身上學到了一個不要只想到要取得眼前的利益，而沒考 慮到隱藏在身后的危險的道理。他這樣說非常巧妙，用了一種 “ 借物暗喻 ” 的手法，生動準確地用《螳螂捕蟬》這個故事中的蟬、螳螂、黃雀來比喻吳王。后來有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這 第 11 頁 共 12 頁 一個故事來勸免吳王，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭。 ” 最近，我閱讀了《螳螂捕蟬》一文，讀后，我受益匪淺。 我佩服小樂勇敢、樂觀、善良、樂于助人以及他寬廣的胸懷，我們也要向小樂學習?？墒俏浵伩偸钦倚返穆闊鎸τ憛挼奈浵佇凡幌胱≡谝粋€多事的地方，飛向了遠處 在這個過程中他遇到了蠻不講理的螞蟻，螞蟻還編故事騙小樂，但謊言總是被揭穿，小樂識破了螞蟻的謊言。后來小樂不斷成長，從高高的樹上克服了心理障礙來到地上，找到一塊松軟的土地挖一個洞，在地下“ 監(jiān)獄 ” 熬過了四個春秋，小樂從洞中鉆了出來，讀后感《《夏日 音 樂 家 蟬 》 讀 后 感 》。 這本書講的是雄蟬小樂的故事，小樂能夠活下來非常艱難，因為蚋的卵和蟬的卵產(chǎn)在一起，而蚋的卵孵化的早，蚋的幼蟲把他的許多兄弟姐妹在還沒從卵中出來的時候就給吃掉了。蟬大家肯定都認識，但 是誰真正的了解他們呢。知了。 第四篇。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，海倫凱勒不愧為我們當代少先隊員學習的榜樣。我們需要百折不撓的毅力和積極進取的精神，而不是依賴外力的幫助。當心你們像蘇格拉底一樣，即使累彎了您的肩膀，但不一定真正對我們有益呀。我們成了一只名副其實的 “ 瘸蟬 ” 。在學習上處處幫我們，哪道題不會，我們還沒自己動腦筋，就有了畏難情緒， 第 9 頁 共 12 頁 讓父母當 “ 救兵 ” 來招架一翻。這使我想到了生活中的我們，就如同瘸蟬。 ”讀了課文，我非常震驚。只有遵循與保護，才是回報它最好 的方法。不要讓你的同情變成動物一生的痛苦。 一只蟬，從幼蟲到蛻變需要十七年，卻因為人類的不到幾秒的動作，毀掉了蟬的一生。 父母們，放手吧。而經(jīng)過這種訓練的鷹，都性情兇猛，捕獵得心應手。 ” 嗎。勝似劍在剔骨。我想：一只蟬兒經(jīng)過人的手完成蛻殼，雖沒有經(jīng)歷骨肉分離的肉體上的痛苦，但那不能飛 第 8 頁 共 12 頁 翔的精神上的打擊，難道不是 “ 勝似刀在 剝皮。但是，讀到結尾 “ 最后，籠中只剩下一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。是針在穿心嗎。是火在燒身嗎。那蛻殼時的苦和它現(xiàn)在的痛相比，也顯得微不足道了。蘇格拉底看到了蟬兒痛苦的蛻變過程，于心不忍，幫助了一只蟬兒蛻殼，試圖 “ 減輕 ” 它的痛苦，誰知，結果卻不盡人意 自己努力的蟬兒都對飛翔躍躍欲
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1