尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感(參考版)
2024-09-19 22:25本頁面
【正文】 。只有國家 第 3 頁 共 3 頁 加大教育資金支持力度提高教師待遇才能讓教育成為人人想?yún)⑴c的事業(yè)，吸收更多更好地人才為教育服務(wù)，為祖國的教育騰飛插上翅膀。我們不能說他們不高尚，沒有奉獻(xiàn)精神，不是不高尚而是高尚不起來，不是不奉獻(xiàn)而是已經(jīng)沒有什么可以奉獻(xiàn)了。 當(dāng)然現(xiàn)在政府已經(jīng)開始關(guān)注這一點(diǎn)了，為老師建立醫(yī)療保險(xiǎn)，每年進(jìn)行體檢關(guān)注教師健康。連自己家人都養(yǎng)活不了，老師還能一心只教圣賢書嗎。都知道農(nóng)民是低收入人群而教師更是低收入人群。二零 零零年時(shí)，一個(gè)農(nóng)村中學(xué)教師工資是幾百塊錢比當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)
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