“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會材料(參考版)
2024-09-19 21:56本頁面
【正文】 。 四是做廉潔自律的表率。 三是做一心為民的表率。 二是做堅 定政治立場的表率。 一是做強化理論學習的表率。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以的錯誤認識，導 致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒 第 13 頁 共 14 頁 有做到馬上辦理。 三是理想信念弱化。 二是黨性修養(yǎng)放松。主觀上對加強理論 學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。 二、問題產(chǎn)生原因及分析 經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面： 第 12 頁 共 14 頁 一是理論學習放松。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下 。三是艱苦奮斗衰退。二是節(jié)約意識不夠。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。但從內(nèi) 心深處來看，還是有享樂主義在作祟。 （五）清正廉潔方面。三是對下負責少。二是調(diào)研不深入。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。 （四）為民服務方面。三是不敢擔當。二是不想擔當。一 是不愿擔當。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)常移交過來，經(jīng)常會接到一些超出能力超出職責超出職權的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃 推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。一是政策理解不深入。 （二）思想政治方面。平時抓業(yè)務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松三分鐘熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。覺得只要能把本職 工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。平時只注重學習內(nèi)容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，學習內(nèi)容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。筆記抄的不少，聯(lián)系實際不夠，還停留在一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下 ： 一、存在的問題和不足 （一）理論學習方面。 以上對照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實際工作中進一步整改，請各位同志批評監(jiān)督。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。 樹立高尚的品德 我將始終
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