“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會材料-免費閱讀
【正文】 牢固樹立人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力 解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪， 第 14 頁 共 14 頁 多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學(xué)習(xí)，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室昏天黑地，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡?？匆娡卤沉藗€名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為卡奴，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。一是自律意識不強。結(jié)果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應(yīng)，干群之間的鴻溝也就越來越深。總覺著槍打出頭鳥木秀于林，風(fēng)必摧之，擔(dān)任新職務(wù)后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來， 第 10 頁 共 14 頁 多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。缺乏強度。缺乏寬度。 改進工作方式樹立擔(dān)當(dāng)意識 我將進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實苦干。 四是對黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位，導(dǎo)致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風(fēng)的誘惑。習(xí)慣于碎片式學(xué)習(xí)，只是利用零碎時間應(yīng)付學(xué)習(xí)。 （七）意識形態(tài)方面?？傉J為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說的，和自己關(guān)系不大，沒有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)大事。在解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題還存在不少問題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。二是不想擔(dān)當(dāng)。二是思想建黨的意識強度不夠。在堅定理想信念，堅守馬克思主義真理信仰，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與中央要求相比還有差距 。為過好這次專題組織生活會，我經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，親自撰寫了不忘初心、牢記使命主題教育專題組織生活會對照檢查材料，圍繞理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔、履行黨建主責(zé)、意識形態(tài)、巡視巡察整改八個方面，深 入查擺自身突出問題與不足，深刻分析問題與不足產(chǎn)生的原因和根源，制定了整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下： 一、突出問題與不足 （一）理論學(xué)習(xí)方面。在強化政治意識，做到兩個維護，堅持以人民為中心，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，與中央要求相比還有差距 。有時在堅持思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)和核心，堅持以堅定理想信 念宗旨為根基等方面做得還不夠。在平時遇到一些事 情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。二 第 4 頁 共 14 頁 是解決群眾操心事煩心事的力度不足。二是在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭上有差距。存在加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有缺失，意識形態(tài)工作主體責(zé)任和一崗雙責(zé)落實不到位等問題。有時只是聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入的學(xué)習(xí)。 五是自己放松了在黨性修養(yǎng)，道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn)，沒有努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要不畏艱險，躬身親為，大事當(dāng)前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得
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