電生磁(3)(參考版)

【摘要】第2節(jié)電生磁第二十章電與磁義務教育教科書物理九年級全一冊作者：山東省日照市莒縣三中范豐梅診斷測試:1．怎樣判斷一個物體是否具有磁性呢？2．磁體周圍存在磁場，磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生的作用。3

2024-11-28 14:21

二、電生磁(參考版)

【摘要】中小學課件電生磁中小學課件教學目標，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。，通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。管的電流方向。。中小學課件？磁場，小磁針將會怎樣轉(zhuǎn)動？為什么？SNSN磁體通過磁場給小磁針一個磁力的作用中小學課件

2024-12-12 09:37

202電生磁(參考版)

【摘要】中小學課件電生磁第二十章第２節(jié)中小學課件（1）磁針會轉(zhuǎn)動嗎？如右圖所示，將一枚磁針放置在直導線下，使導線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動。（2）磁針轉(zhuǎn)動說明了什么？演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動，說明電流周圍有

2024-11-27 21:09

磁現(xiàn)象、電生磁精品復習課件(參考版)

【摘要】磁現(xiàn)象、電生磁考點知識梳理中考典例精析課堂達標訓練專題訓練電與磁???????????????????磁現(xiàn)象?????磁性、磁體磁極及其相互作用磁化磁場?????方向的規(guī)定基本性質(zhì)地磁場磁感線電生

2024-11-28 11:41

202電生磁課件(參考版)

【摘要】第2節(jié)電生磁奧斯特(1777～1851）帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。一、奧斯特實驗到了19世紀初，人們意識到各種自然現(xiàn)象之間應該存在著相互聯(lián)系科學家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與

2024-11-25 04:14

205磁生電(2)(參考版)

【摘要】磁生電如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。

2024-11-25 00:07

202電生磁(2)(參考版)

【摘要】奧斯特的故事奧斯特是丹麥物理學家。他從小聰明好學，1794年他以優(yōu)異的成績考入哥本哈根大學學習，后來成為這所大學的物理教授。奧斯特實驗?將直導線平行并放在小磁針的上方1．當直導線通電時產(chǎn)生什么象．2．斷電后發(fā)生什么現(xiàn)象．3．改變通電電流的方向后發(fā)生什么現(xiàn)象.演示實驗?通

2024-11-25 00:07

電生磁課件設計(參考版)

【摘要】選送單位：新寨農(nóng)業(yè)中學制作人：楊遐飛探究奧斯特實驗電流方向電流方向直導線裝置：結(jié)論：1、通電導線周圍存在著磁場；2、電流的磁場方向與電流方向有關(guān)?！@種現(xiàn)象叫電流的磁效應同學們！若通電的不是直導線，而是繞成螺線管，那么它的情況又會如何呢？

2024-11-25 23:30

磁現(xiàn)象磁場電生磁復習課件(參考版)

【摘要】磁現(xiàn)象磁場電生磁的復習課件考點1磁現(xiàn)象磁性能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì)磁體定義具有________的物體叫磁體分類分為永磁體和軟磁體，永磁體分為天然磁體和人造磁體性質(zhì)磁體具有吸鐵性、指向性磁極定義磁體上吸引能力________的兩個部位叫磁極，分為________

2024-11-28 13:47

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步3(參考版)

【摘要】電生磁教材分析及學情簡析:學生對電有太多的感性認識，但對磁的了解并不是很深，而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的，并且有太多的疑問，教師可由此入手，培養(yǎng)學生大膽質(zhì)疑的習慣，引導他們自主學習，最終揭示電能生磁的奧秘課程目標：1、知識與技能：（1）初步認識電能生磁，了解奧斯特實驗（2）初步認識通電螺線管外部的磁場，通過奧斯特實驗和條形磁鐵

2024-12-13 09:46

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3(參考版)

【摘要】磁生電習題1、如圖所示，屬于直流電動機的是____________圖，屬于交流發(fā)電機的是____________圖，當它們工作時，甲圖外部電路通過的是____________電，乙圖裝置將____________能轉(zhuǎn)化為____________能。解析：乙；甲；交流電；電；機械對機形判斷是解答此題的突破口，從構(gòu)造上可以看出甲圖外部電路是用

2024-11-23 02:56

電生磁教案(參考版)

【摘要】第一篇：電生磁教案 電生磁 安全與法制教育： 加強學生日常的安全教育，心理疏導及其食品安全教育，課間操樓道擁擠注意事項，周末及其節(jié)假日放學不要乘坐三無車輛。 教學目標： 1、知識和技能 認...

2024-10-13 19:36

人教版物理八下97電與磁七磁生電(2)(參考版)

【摘要】授課教師萬鈺雪丹麥物理學家：奧斯特（Oersted1777—1851）電動機的基本構(gòu)造電能機械能機械能電能英國化學家、物理學家。電能生磁，那磁能生電嗎？法拉第（1791～1867）實驗條件磁場電流表指針是否轉(zhuǎn)動1開關(guān)斷開，無論導線

2024-12-12 01:11

【精品課件】202電生磁(參考版)

【摘要】第二節(jié)電生磁?學習目標：?1一思考：同學們我們已經(jīng)學習了磁體與帶電體，那么磁體與帶電體有哪些相似的性質(zhì)呢??，磁體能吸引鋼鐵類的物質(zhì)。?，磁體有NS極之分。?，異種電荷相互吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。這些相似是巧合，

2024-11-26 01:33

人教版505磁生電pptflash課件(參考版)

【摘要】磁生電第二十章第5節(jié)如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)

2024-11-26 02:26

電生磁(3)(更新版)

電生磁(3)(專業(yè)版)

電生磁(3)(留存版)

電生磁(3)-文庫吧