7學習李書記致辭總結(參考版)
2024-09-19 21:39本頁面
【正文】 殷外中小學教學 口 2024 年 5 月 12 日 。 總之。 加大宣傳力度，樹立我校教育的新形象。鼓勵教師學生參與學校教學管理工作，鼓勵社會力量、家長參與學校教學管理工作。 加大學校管理的開放力度。 建立完善教學管理制度，全面提升教育質量。主人翁意識，法制意識，責任意識，質量意識和服務意識。 針對上述存在的問題，我校制定 如下整改措施，并迅速將整改措施落到實處，迅速加以整改： 堅持以主體多元教育思想為指導，樹立 “ 一切以學生發(fā)展為目標 ” 的質量觀，打破對質量觀的籠統(tǒng)認識，確立教育的出發(fā)點和評價點在學生身上，教師發(fā)展立足于學生的發(fā)展，進一步引導教師從研究 “ 教 ” 到研究 “ 學 ” 的轉變，并落實到教育的全過程之中。 社會和家長同關注教學質量一樣，也在關注著學生的心理健康和道德培養(yǎng)，這就對我們學校的德育工作提出了更高的要求。自己發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，探討問題，解決問題，整個過程孩子既動手又動腦，培養(yǎng)了孩子的實踐能力和創(chuàng)新意識，也鍛煉了自己的獨立性，還提醒了孩子注意和別人團結協(xié)作，有了團隊合作意識，真可謂 一舉多得 ” 學習心得交流后，學校對本次
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