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正文內(nèi)容

xx小學(xué)法制教育計(jì)劃(參考版)

2024-09-19 21:21本頁面
  

【正文】 要充分利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實(shí)踐活動,以學(xué)生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強(qiáng)學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。 (四)教學(xué)中與德育工作相結(jié)合,與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 (二)在課時(shí)安排上,要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織學(xué)生進(jìn)行測試。 (三)著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。 二、教學(xué)內(nèi)容 (一)要根據(jù)五年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育。配合影視教育,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。 ( 5)寫。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。開展愛國主義讀書教育活動。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對 xx,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。組織影視教育活動。堅(jiān)持每學(xué)期 12 次法制報(bào)告會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。每學(xué)期都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。 ( 2)聽。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。 第 23 頁 共 26 頁 嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了 “ 教 ” 、 “ 聽 ” 、 “ 看 ” 、“ 讀 ” 、 “ 寫 ” 、 “ 賽 ” 、 “ 察 ” 等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將 法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行 。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。三是責(zé)任落實(shí)。 二是人員落實(shí):配齊了在 “ 法制教育領(lǐng)導(dǎo)組 ” 領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍 。堅(jiān)持 “ 四個(gè)落實(shí) ” 。 二、具體工作措施。努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。 篇五:小學(xué)學(xué)年度法制教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 第 21 頁 共 26 頁 。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。 四、保障措施 (一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),采取有力措施,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),真正做到 “ 四落實(shí) ” 。法制副校長和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動,每學(xué)期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實(shí)效。要充分利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實(shí)踐活動,以學(xué)生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。 (四)要不斷完善和規(guī)范法 制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓(xùn)。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保 證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證 “ 四落實(shí) ” 。 (三)著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的 第 19 頁 共 26 頁 國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。 二、教學(xué)內(nèi)容 (一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育。 篇四:新華路小學(xué)法制教育教學(xué)計(jì)劃 為了深入貫徹依法治國基本方略,真落實(shí)江澤民同志《關(guān)于 第 18 頁 共 26 頁 教育問題的談話》的精神,全面實(shí)施黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的 “ 四五 ” 普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)《若干意見》依法治校精神,特制定本計(jì)劃。我們以教代會作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式,采取各種形式配合,進(jìn)行校務(wù)公開,還建立工作責(zé)任制;突出工作重點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。 全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。 第 17 頁 共 26 頁 充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。 學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。要以黨的十七大會議精神為指針,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好 “ 三育人 ” 活動,堅(jiān)持 “ 教書育人,為人師表 ” 教育,堅(jiān)持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展 “ 職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律 ” 教育,造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。學(xué)期初,制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行, 第 16 頁 共 26 頁 并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制,實(shí)行等級制,從而擺脫 “ 應(yīng)試教育 ” 的束縛, 營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開辟素質(zhì)教育。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊。 (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處 依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo) ,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。 制訂 “ 興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法 ” ,
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