8自立自強(qiáng)少年事跡材料(參考版)
2024-09-19 21:19本頁(yè)面
【正文】 對(duì)未來(lái)，君怡父母充滿(mǎn)了希望。 如今，君怡每天都拄著木棍練習(xí)走路，累了，就坐在書(shū)桌旁，讀一會(huì)兒 書(shū)，寫(xiě)一會(huì)兒字，或者躺在地墊上練習(xí)抬腿、搭橋。課余時(shí)，他會(huì)主動(dòng)看書(shū)、練字、做康復(fù)、背誦古詩(shī)，現(xiàn)在可以背誦 100 多首古詩(shī)，會(huì)讀繪本書(shū)籍，寫(xiě)很多簡(jiǎn)單的漢字。媽媽說(shuō)他很珍惜自己的上學(xué)時(shí)光，每天早早地就要起床，催著去上學(xué)。艾君怡。有時(shí)，下課了，同學(xué)們都出去玩了，他還在座位上練習(xí)寫(xiě)字。 2024 年秋季，君怡終于圓了多年的上學(xué)夢(mèng)， XX 縣區(qū)特殊教育學(xué)校接收了他。多年來(lái)，他堅(jiān)持學(xué)識(shí)字，背三字經(jīng)和古詩(shī)詞。幼兒時(shí)期的他，看到同齡小朋友都上學(xué)去了，而自己只能留在家里，失落又顯現(xiàn)到君怡的臉上。 ? 那一刻，看到 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 兒子可以不用扶著物體，只需拄著兩根棍子，站起來(lái)走路的時(shí)候，夫妻倆興奮不已，抱頭痛哭。 直到兩年后的一天，君怡笑著對(duì)母親說(shuō)。此時(shí)，君怡要想滿(mǎn)足愿望，就需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從客廳這一頭，走到客廳那一頭，倘若遇有沙發(fā)桌椅，孩子可得到些許輔助，倘若沒(méi)有，孩子就要自己嘗試著往前走了。 ? 看到懂事的兒子，媽媽既辛酸，又高興，為了幫助兒子快速學(xué)會(huì)走路，母親自訂了一套魔鬼訓(xùn)練：每隔一小時(shí)，扶物站十分鐘，再扶物向前走十分鐘，要求全腳
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