【摘要】?關(guān)注營養(yǎng)平衡?促進身心健康?探索生活材料?保護生存環(huán)境第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡要維持人的正常生命活動,必須定時補充營養(yǎng)物質(zhì).人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)復習糖類單糖二糖
2024-11-28 13:30
【摘要】2020/12/231第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/232第一章《關(guān)注營養(yǎng)平衡》關(guān)注營養(yǎng)平衡2020/12/233教學目標知識與技能:1.了解葡萄糖的還原性、淀粉是如何消化吸收的、、纖
2024-11-20 22:05
【摘要】?關(guān)注營養(yǎng)平衡?促進身心健康?探索生活材料?保護生存環(huán)境要維持人的正常生命活動,必須定時補充營養(yǎng)物質(zhì).人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡復習糖類單糖二糖多糖
【摘要】含纖維素的植物的圖片纖維素是白色、沒有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是一種多糖。水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖。纖維素的化學性質(zhì)(水解性)(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6纖維素葡萄糖硫酸△思考:草中的主要化學成份是什么?為什么牛
2025-01-21 00:54
【摘要】2020/12/231第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/232思考:1、我們?nèi)粘z入的食物中哪些含有較豐富的淀粉??米飯、饅頭、馬鈴薯等。2、米飯沒有甜味,但咀嚼后有甜味,為什么??淀粉是一種多糖,屬天然
【摘要】第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類()Cm(H2O)nCm(H2O)n的一定是糖(含桂圓、紅豆、糯米)不加糖,比加糖還甜,適合糖尿病人食用。你認為下列判斷不正確的是:(
2024-12-02 20:20
【摘要】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)(第一課時)閱讀課文《引言》(1~2頁)談談你對物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的認識引言化學研究的是構(gòu)成宏觀物體的物質(zhì)。一、研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)二、研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化思考二者的關(guān)系如何?古希臘的“原性論”哲學和我國古代的煉丹術(shù)士認為“吞金可長生”
2025-01-20 00:20
【摘要】第一章電與磁第一節(jié)有趣的靜電現(xiàn)象1.自然界中只存在兩種電荷,即________和________.2.同種電荷相互________,異種電荷相互________.3.使物體起電的方式有三種,分別是____________、___________、___________.感應起電傳導起電4.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能
2024-11-21 15:13
【摘要】第1章生活中的生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)濟南版八年級生物(下)第七單元?什么??參與?預習提示面包、豆腐乳、酸奶、甜面醬、醋、米酒、酸菜……運用微生物對食品原料進行加工并制作
2024-12-11 20:49
【摘要】第一章第一節(jié)認識有機化合物有機化合物的分類一、有機化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對有機化合物的兩種分類方法:①按照構(gòu)成有機化合物分子的__________來分類;②按反映有機化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團二、按碳的骨架分類
2024-07-31 14:01
【摘要】第一章無菌操作技術(shù)實踐第一章無菌操作技術(shù)實踐欄目導引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠實驗探究專項突破第一章無菌操作技術(shù)實踐第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應用(一)微生物培養(yǎng)基的配制欄目導引新知初探思維啟動要點突破
2025-01-10 07:26
【摘要】精品資源第一章從實驗學化學教材分析教科書把化學實驗作為專題內(nèi)容安排在第一章,突出了化學實驗的基礎(chǔ)性,既起到與初中化學實驗以及化學知識的銜接,又為高中化學新知識的學習穿針引線,通過實驗把學生引入化學世界,由此決定了本章教學內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性。本章以化學實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學基礎(chǔ)知識,將實驗方法、實驗技能與化學基礎(chǔ)知識緊密結(jié)合。全章包括兩節(jié)內(nèi)容,第一
2025-07-02 13:45
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作用這些變化是什么變化?物理變化化學變化化學變化物理變化什么是化學變化?什么是物理變化?物理變化:變化中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只有形態(tài)、狀態(tài)的改變?;瘜W變化:變化中會產(chǎn)生新的物質(zhì)。物理變
2025-05-08 18:30
【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu):(第一課時)知識與技能:1、進一步認識原子核外電子的分層排布2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系3、知道原子核外電子的能級分布及其能量關(guān)系4、能用符號表示原子核外的不同能級,初步知道量子數(shù)的涵義5、了解原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)造原理,能用構(gòu)造原理認識原
2024-12-09 08:06
【摘要】第一章認識生物第一節(jié)生物的特征沾益縣菱角一中陶官美從太空看到的地球假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球,映入你眼簾的將是一幅由藍色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍色是浩瀚的海洋,綠色是廣袤的森林和原野,白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機的世界,包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里
2024-11-28 13:57