7學習整治“庸懶散浮拖”心得體會(參考版)
2024-09-19 18:46本頁面
【正文】 。 善于擠時間，及時掌握每位學生的學習情況。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事 友好相處 。 認真總結經驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。 無私奉獻。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進： 要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自 己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生， 第 4 頁 共 4 頁 并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。 “ 拖 ” 表現在工作積極性不夠強，常常因為部門的事耽誤，有時作業(yè)未能及時批改。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然 地松懈思想。
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