【摘要】用7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:用7的乘法口訣求商教學(xué)目的:1.使學(xué)生熟記7的乘法口訣,掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。2.使學(xué)生初步感知乘除法之間的關(guān)系,能根據(jù)一句口訣寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1.教師出示一組口算題,全班學(xué)生在練習(xí)本上按順序?qū)懗龅脭?shù)。
2024-11-28 13:03
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣和用口訣求商》教案 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。 教學(xué)難點(diǎn): 發(fā)現(xiàn)信息、提出問(wèn)題。 教具準(zhǔn)備: 口訣卡片 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 ...
2024-10-17 12:12
【摘要】用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn));根據(jù)除法算式想出合適的口訣。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解口算練習(xí):4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=
2024-07-31 05:25
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)楊麗小矮人兒歌一個(gè)矮人1張嘴,7個(gè)矮人()張嘴,一個(gè)矮人2只手,7個(gè)矮人()只手,一個(gè)矮人3個(gè)梨,7個(gè)矮人()個(gè)梨,一個(gè)矮人4個(gè)餅,7個(gè)矮人()個(gè)餅,
2024-08-16 10:07
【摘要】第一篇:《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 今天的課,上下來(lái)很輕松。7的乘法口訣,學(xué)生掌握得挺熟練,連最差的那幾個(gè)孩子,都能將口算算得對(duì)又快。所以,出示完例題后,很多小...
2024-10-17 12:15
【摘要】第一篇:用7、8、9的乘法口訣求商 用7、8、9的乘法口訣求商教案 上馬臺(tái)第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容: 課本P48~50頁(yè),例1,練習(xí)十一第1、2題 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)...
2024-10-17 18:04
【摘要】1、把口訣填完整()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果,再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?()×7=357×(
2024-12-17 11:52
【摘要】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣:三七二十一21÷7=想:()七二十一三21÷3=想:三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想:商(3)和除
2024-12-17 19:23
【摘要】用7的乘法口訣求商復(fù)習(xí)()七二十一四()二十八()七四十九二()十四()七四十二五()三十五三七七七七六3×7=21口訣:
【摘要】第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:課本P48~50頁(yè),例1,練習(xí)十一第1、2題教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖
2024-08-28 14:15
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問(wèn)題:1.仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)
2024-08-16 08:58
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用7、8、9的乘法口訣求商平山中心小學(xué)孫麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、口算練習(xí):4x55x87x99x47x36x89x58x87x8
2024-07-31 05:22
【摘要】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法:6×8=487×9=634×
2024-10-11 16:39
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商解決問(wèn)題我這有許多,你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢?正方形長(zhǎng)方形飛機(jī)小人我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個(gè)小人,用了2個(gè)5根,是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。
2024-08-16 10:02
【摘要】用8的口訣求商教學(xué)內(nèi)容:用8的口訣求商,教材第77—78頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):1、熟練掌握8的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在應(yīng)用口訣過(guò)程中熟記8的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn):熟記8的乘法口訣,并會(huì)用8的乘法口訣計(jì)算相關(guān)的乘除法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。師生進(jìn)行對(duì)