有余數(shù)除法1(2)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識(shí)下面的計(jì)算對(duì)嗎？545）8405545）9450866）7561866）8642想一想，填一填：43）9128）424

2024-11-28 12:47

有余數(shù)除法1(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)（下冊(cè)）執(zhí)教：鄧東亞單位：仙臺(tái)鎮(zhèn)崔王小學(xué)（）里最大能填幾：2×（）113×（）147×（）205×（）226×（）314×（）1852

2024-11-28 13:40

有余數(shù)除法1(4)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識(shí)下面的計(jì)算對(duì)嗎？545）8405545）9450866）7561866）8642想一想，填一填：43）9128）424

2024-11-28 12:47

有余數(shù)的除法(2)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計(jì)算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)（）里最大能填幾？

2024-11-25 03:39

有余數(shù)的除法2(2)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法第二課時(shí)8÷3=2······211÷2=5······111÷2=5······111÷3=3·

2024-12-17 17:35

有余數(shù)的除法(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法解決問題（例5）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)22個(gè)學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？一、審讀題意，交流理解追問：“最多坐4人”你怎么理解？“至少”是什么意思？問題：1.你都知道了什么？2.誰(shuí)能完整地說(shuō)一說(shuō)這道題的意思？二、討論辨析，理解進(jìn)一法問題：他們

2025-07-22 19:20

有余數(shù)的除法(參考版)

【摘要】括號(hào)里最大能填幾1、在（）里最大能填幾？5×（）3×()47()×

2024-10-07 00:07

有余數(shù)的除法(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法江油市重興學(xué)校何春文上課復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計(jì)算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)（）里最大能填幾？

2025-08-07 17:14

有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系(2)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻一、觀看動(dòng)畫，引出活動(dòng)問題：這些同學(xué)在做什么呢？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻二、擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義問題：1.讀一讀，你知道了什么？2.擺一擺，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。3.能把擺的過(guò)程用算式表示出來(lái)嗎？把下面這些

2024-11-28 15:37

有余數(shù)除法練習(xí)課件(參考版)

【摘要】232054?1.□里最大能填幾?()×8＜65()×9＜37()×6＜55()×3＜26()×7＜39

2024-11-28 15:37

復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法(參考版)

【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜！猜！猜！”看誰(shuí)算得快：3×610÷59×724÷69×0

2024-12-15 12:34

有余數(shù)除法的計(jì)算(參考版)

【摘要】()里最大能填幾？3×（）＜224×（）＜27（）×2＜11（）×5＜187×（）＜18（）×9＜2975263310個(gè)桃，每盤放2個(gè)，結(jié)果怎樣？10個(gè)桃，每盤放3個(gè)

2024-12-15 09:36

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(2)(參考版)

【摘要】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級(jí)三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)除法巳經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下，不同的學(xué)生會(huì)發(fā)

2024-11-28 20:24

有余數(shù)的除法教案(2)(參考版)

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁(yè)例1、第61頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過(guò)觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道

2024-11-28 16:34

有余數(shù)的除法教案(2)(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)上冊(cè)教材49－51頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生理解整除的意義，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過(guò)程，通過(guò)操作、觀察、討論，掌握有余數(shù)的除法。3、體會(huì)余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)

2024-11-28 16:34

有余數(shù)除法1(2)(更新版)

有余數(shù)除法1(2)(專業(yè)版)

有余數(shù)除法1(2)(留存版)

有余數(shù)除法1(2)-文庫(kù)吧