第二單元春天的暢想導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一感受春光了解春天(參考版)
2024-11-28 12:17本頁面
【正文】 五、教師總結(jié)：春天的象征與寓意。 三、學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，用色彩表現(xiàn)對(duì)春天的感受。 教學(xué)過程 一 、教師提問：如果你用繪畫的方法表現(xiàn)春天，你會(huì)如何畫？ 二、欣賞古今中外繪畫大師的作品。 教學(xué)重點(diǎn) 感受藝術(shù)家從不同角度，以不同形式的作品贊美春天。 2． 結(jié)合自己的觀察、發(fā)現(xiàn)，大膽的想象和聯(lián)想，引發(fā)自己對(duì)春天的感受。第三， 提示學(xué)生如果表現(xiàn)春天，自己會(huì)用什么表現(xiàn)方法表現(xiàn)，并總結(jié)春天給人的 寓 意及象征。首先，展示體現(xiàn)春天的各種圖片，讓學(xué)生感受 自然界的春天。 讓學(xué)生嘗試運(yùn)用繪畫的方法表達(dá)對(duì)春天的感受。 了解美術(shù)大師們是如何表現(xiàn)春天的？
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