第二課時(3)(參考版)

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)1、理解課文，有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)重點感情朗讀，感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)難點：感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課對課文的學(xué)習(xí)，你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子？今天這節(jié)

2024-11-28 12:12

農(nóng)業(yè)(第二課時)-農(nóng)業(yè)(第二課時)(參考版)

【摘要】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話

2025-01-03 02:50

第二課時(3)(參考版)

【摘要】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級語文下冊教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文；，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”

2024-12-17 19:20

3白楊第二課時(參考版)

【摘要】第一篇：3《白楊》第二課時 第二課時 一、抓住“沉思”導(dǎo)入新課 今天，我們接著來學(xué)習(xí)《白楊》這篇課文。請同學(xué)們想想“沉思”是什么意思？快速瀏覽課文，請找一找“沉思”這個詞在課文中出現(xiàn)了幾次？用“...

2024-11-15 00:23

課題3第二課時(參考版)

【摘要】作業(yè)講評基訓(xùn)P59--62H2+O2=2H2OS+O2=SO243232324×832×8P59--74A+3B=2C3×322CggC2323??C=1

2024-12-12 05:56

瀑布第二課時(3)(參考版)

【摘要】《瀑布》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文、背誦課文。2、引導(dǎo)學(xué)生理解重點詩句表達(dá)的意思，體會比喻句的好處。3、引導(dǎo)學(xué)生感受瀑布雄偉壯麗的畫面，獲得美的熏陶，體會作者對祖國山河無比熱愛的思想感情。4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)按照一定順序觀察事物的方法。5、幫助學(xué)生按照

2024-11-28 14:22

第3單元第二課時(參考版)

【摘要】第2課時認(rèn)識平面圖教學(xué)目標(biāo)：，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點：了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。

2024-11-28 18:25

孔繁森第二課時(參考版)

【摘要】第一篇：孔繁森第二課時 《孔繁森》（第二課時）教學(xué)目標(biāo)： ，深入了解孔繁森的動人事跡，體會孔繁森關(guān)心人民、為民族團結(jié)無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，感受孔繁森的優(yōu)秀，使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人、主動幫助別人的...

2024-10-08 23:32

望月第二課時(參考版)

【摘要】 望月（第二課時） 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 　　2、聯(lián)系課文內(nèi)容，感受文中描寫月光的語句；通過朗讀，激發(fā)學(xué)生積累有關(guān)月亮詩文的興趣。 　　3...

2024-11-17 02:08

水第二課時(參考版)

【摘要】 水（第二課時） 　　26．水（第二課時） 　　一、教學(xué)要求 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生要珍惜水資源。 　　...

2024-11-17 22:03

草第二課時(參考版)

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)6個生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點難點、寫字。。教具準(zhǔn)備生字詞卡片，梅花掛圖。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，檢查生字的識記情況（10），集體評議。，看哪個小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。

2024-11-28 13:59

朝夕第二課時(參考版)

【摘要】第二課時一、組織教學(xué)，師生問好二、展示活動（一）激情導(dǎo)入老師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》，經(jīng)過討論大家決定分成幾個小組，分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來展示各個小組的練習(xí)成果。各組演員準(zhǔn)備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動現(xiàn)在開始。（二）表

2024-11-28 17:25

麋鹿第二課時-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《麋鹿》第二課時 11、《麋鹿》第二課時 課前準(zhǔn)備：查找有關(guān)麋鹿的資料；熟讀課文。 教時目標(biāo)： 1．了解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和坎坷經(jīng)歷。激發(fā)保護野生...

2025-04-15 00:28

20課第二課時(參考版)

【摘要】第二課時教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容，懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情，反復(fù)的讀扁鵲的解釋，明白寓意。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)（8）。。二、小組合作，表演評價（20）（強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容，最好能展開想象。），

2024-11-25 05:29

西柏坡第二課時(參考版)

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)1．鞏固生字的認(rèn)讀，會寫8個生字。2．熟讀課文，背誦課文。3．拓展延伸，聯(lián)系實際，說一說自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點學(xué)會本課生字詞。教具準(zhǔn)備生字卡片，學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課(10)1．教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀。2．

2024-11-28 13:10

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