第29課勞山道士課件語文版八上(參考版)
2024-11-28 12:05本頁面
【正文】 。 3． 弟子數(shù)百里受業(yè)仙師 ： 省略句 ， 應(yīng)為 “ 弟子（ 自 ） 數(shù)百里 （ 而 ） 受業(yè) （ 于 ） 仙師 ” 。 八 、 特殊句式 1． 何術(shù)之求 ？ 賓語前置 ， 應(yīng)為 “ 求之何術(shù) ？ ” 譯為： （ 你 ） 求取什么法術(shù) ？ 2． 邑有王生 ， 行七 ， 故家子 ： 判斷句 。 七 、 詞類活用 1． 奇： 對 …… 感到驚奇 ， 形容詞意動用法 例句：心奇之 。 2． 鑒： 句中義：照 今義 ：鏡子 例句： 光鑒毫芒 。 2． 見 ：通 “ 現(xiàn) ” 顯現(xiàn) 例句：須眉畢見 。 7． 固 ：本來 例句：我固謂不能作苦 。 5． 而 ：表連接 例句：素發(fā)垂領(lǐng)而神觀爽邁 。 3． 俱 ：全都 例句：王 俱 與稽首 。 四 、 重點虛詞 1． 甚 ：非常地 例句：登一頂 ， 有觀宇 ， 甚 幽 。 6． 授 ：交給 例句： 授 以斧 ， 使隨眾采樵 。 4． 諳 ：熟悉 例句：未 諳 此苦 。 2． 鑒 ：鏡子 ， 這里當 “ 照 ” 講 例句：光鑒毫芒 。 …… **生活中總有不少想不勞而獲的人，并廣泛流傳著這樣一句話：“賺錢不費力，費力不賺錢。 —— 古人云：吃得苦中苦，方為人上人。 —— 做事要有恒心、有毅力。 小說通過王生的經(jīng)歷告訴人們 ， 不可做心術(shù)不正的投機取巧者 。 從故事中可以看出 ， 王生是一個什么樣的人 ？ 小說中的王生一心追求享受 ， 但卻 “ 不堪其苦 ” ，不肯付出艱苦的勞動 ， 結(jié)果是盡出洋相 、 自食其果 。 （ 看師演法 ， 師父教法 ） 第三部分 （ 第 5段 ） ， 寫王生因心術(shù)不正 ， 自食其果 。 第一部分 （ 第 1段 ） ， 一世家子弟王生聽說求仙學(xué)道能使人得到好處 ， 因此跑去嶗山求道 。 分析： 本層寫王生由于心術(shù)不正 ， 自食其果 ，被撞得是 “ 額上墳起 ， 如巨卵焉 ” ，出盡了洋相 。妻子笑話他。王效仿以前的做法，離墻幾尺，跑著進入（墻），頭碰到堅硬的墻壁，馬上撲倒。 翻譯： 到了家，自夸遇見了仙人，堅硬的墻壁也不能阻擋（自己）。王慚忿，罵老道士之無良 〔 無良：不好。)：嘲弄。妻揶揄 〔 揶揄 (y233。妻扶視之，額上墳起 〔 墳起：鼓起，腫起。踣，摔倒。)：一下子就倒了。 〕 其作為，去墻數(shù)尺，奔而入，頭觸硬壁，驀然而踣 〔 驀 (m242。王效 〔 效：學(xué)，模仿。 〕 遇仙，堅壁所不能阻。 這一層為下文王生心術(shù)不正的行為作了鋪墊 。 第三層 （ “ 乃傳以訣 ” …… “遣之歸 ” ） ， 師傅傳授王生入壁術(shù) ， 但告誡他： “ 歸宜潔持 ， 否則不驗 。 王生此行目的并未達到 ，當然不死心 ， 于是臨走請求師傅授術(shù) ， 也不負此來也 。 王生本是一個紈绔子弟 ， 哪能受得了這般苦楚呢 ？ 事情是明顯擺在面前的 ， 師傅自然是 “ 笑 ” 而遣行 。 ” 便給他路費，送他回家。非常高興，進入道觀（拜）謝（師傅）。道士說： “ 低頭 速進，不要猶豫不決。又說：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1