【摘要】互動(dòng)探究第2節(jié)密度類型一物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系例1為了研究物質(zhì)的某種特性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)蠟塊干松木體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g11091052201820103302730
2024-11-28 12:05
【摘要】測(cè)量物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.深入理解密度的概念,認(rèn)識(shí)量筒,會(huì)使用量筒測(cè)物體體積。2.通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度。學(xué)案導(dǎo)學(xué)【自學(xué)指導(dǎo)】1.形狀規(guī)則物體,如:長(zhǎng)方體金屬塊體積可以用刻度尺測(cè)量。不規(guī)則形狀物體,如:牛奶,小石塊的體積可以用量筒(填儀器名稱)測(cè)量。2.量筒的容積單位一般是mL,也有使用cm3作
2024-12-12 14:27
【摘要】質(zhì)量(測(cè)試時(shí)間:40分鐘,滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共27分)1.兩個(gè)物體質(zhì)量不同一定是由于它們的()A.形狀不同B.所處的地理位置不同C.所含物質(zhì)的多少不同D.速度的大小不同答案:C解析:題目考查質(zhì)量的定義。質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,從這個(gè)定義可以看出,只有物體所含
【摘要】第一篇:第2節(jié)密度教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解密度的概念。 用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。: 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。 學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)...
2024-11-14 22:04
【摘要】第二節(jié)密度天臺(tái)縣街頭中學(xué)曹丙林▲物質(zhì)的密度①概述物質(zhì)密度的含義②用ρ=m/V進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算③舉例說(shuō)出密度的單位的含義④運(yùn)用天平、量筒、刻度尺等常用工具測(cè)定固體或液體的密度bbab2021年中考說(shuō)明要求考點(diǎn)1、密度是物質(zhì)的一種特性單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)
2024-12-04 07:10
【摘要】質(zhì)量,讓小明猜猜它的質(zhì)量。你認(rèn)為,小明的猜測(cè)應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才是符合實(shí)際的()ggkgkg【解析】選C。本題考查對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)。一只老母雞的質(zhì)量約為2kg。,其中正確的是()在水平桌面上,游碼可不在零刻度線處【解析】選A。本題考查天平的正確使用
2024-12-13 05:39
【摘要】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.密度的公式?2.在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體的質(zhì)量的器材是什么?
2025-03-14 15:12
【摘要】歡迎進(jìn)入物理天地主講:曾代燦金峰初中.測(cè)量物質(zhì)的密度第2課時(shí)如何計(jì)算物體的密度?情景引入ρ=m/v天平測(cè)量量筒或量杯測(cè)量想一想刻度尺V物=V2-V1【課堂檢測(cè)與評(píng)價(jià)】【考查1】、如果老師現(xiàn)在手上有一石塊,密度不知,那請(qǐng)你想出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法去測(cè)出該物體的密度?器
2025-01-15 15:03
【摘要】第3節(jié)水的密度楊啟迪教學(xué)目標(biāo)1、建立密度的概念,知道密度的公式和單位;2、學(xué)會(huì)正確調(diào)節(jié)與使用托盤(pán)天平,會(huì)正確使用量筒;3、學(xué)會(huì)查看密度表。?你知道家里每個(gè)月大約要用多少自來(lái)水嗎??你知道怎樣讀水表嗎?質(zhì)量體積立方米m
2025-02-18 00:53
【摘要】第二節(jié)密度導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:周亞龍審核課型新授
2024-12-06 09:43
【摘要】新知梳理第4節(jié)密度與社會(huì)生活一密度與溫度1.密度與溫度的關(guān)系物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)系,大部分物質(zhì)遵從“____________”的規(guī)律,但水比較特殊。2.熱脹冷縮與風(fēng)的形成空氣因受熱體積膨脹,密度變小而上升,熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái)形成風(fēng)。熱脹冷縮第4節(jié)密度與社會(huì)
2024-11-28 12:02
【摘要】第4節(jié)密度與社會(huì)生活第六章質(zhì)量與密度優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練小小鮮花上放置了一個(gè)比花兒大了那么多的一個(gè)叫做“全碳?xì)饽z”的固體,為何花兒沒(méi)有被壓癟?“全碳?xì)饽z”這種物質(zhì)具有什么特性
2025-03-14 15:38
【摘要】密度義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用秤去稱,結(jié)果王冠的質(zhì)量與國(guó)王交給金匠
2024-11-25 02:31
【摘要】謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITS
2025-01-15 06:24
【摘要】一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用秤去稱,結(jié)果王冠的質(zhì)量與國(guó)王交給金匠的黃金的質(zhì)量是相同的。1.如何去鑒
2024-12-11 21:54