樹立公平合作意識(shí)課件1345(參考版)
2024-11-28 11:28本頁面
【正文】 公平是相對(duì)的 社會(huì)有不公平 維護(hù)社會(huì)公平 公平合作 追求社會(huì)公平 認(rèn)識(shí) 行動(dòng) 目標(biāo) 目標(biāo) 這節(jié)課我 學(xué)到了 …… 懂得了 …… 印象最深的是 …… 對(duì)我啟發(fā)最大的是 …… 。 第四：自覺遵守社會(huì)規(guī)則。 中學(xué)生培養(yǎng)公平合作意識(shí)應(yīng)做到 漫畫賞析： “ 三個(gè)和尚 ” 三個(gè)和尚有水吃，但不是最好的方法，請(qǐng)發(fā)揮你的創(chuàng)新思維，為這三個(gè)和尚設(shè)計(jì)幾個(gè)更好、效率更高的方法，讓他們不但有水吃，而且有吃不完的水。 大家分析校園風(fēng)景 “ 中 心聲熱線 的 4個(gè)場景，然后進(jìn)行小組討論 九年級(jí) x班就“中學(xué)生如何培養(yǎng)公平合作意識(shí)”舉行了一次討論會(huì)，假如你是該班同學(xué)你將如何發(fā)言。 （ 2） 維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，是每個(gè)公民的責(zé)任 。 法律保障： 《 反不正當(dāng)競爭法 》 等。 制度保障： 實(shí)行最低生活保障制度；建立社會(huì) 保障制度等 措施保障： 建設(shè)廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房，義務(wù)教育實(shí)行 “ 兩免一補(bǔ) ” ，遏制壟斷行業(yè)收入，關(guān)注農(nóng)民工等弱勢(shì)群體，對(duì)高消費(fèi)征收消費(fèi)稅等。 ▲ 說說我國是如
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