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德育工作實施方案2023(精選8篇)(參考版)

2024-09-19 14:21本頁面
  

【正文】 。 按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。 德育基地活動要有專人負責,活動班級班主任隨隊做好安全工作。 四、工作措施: 進一步加強陣地建設,努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。 政教處、少先隊、組織學生去參觀祥發(fā)公司參觀,并整理廠區(qū)衛(wèi)生。 通過德育基地的活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在掌握科學文化知識的同時,具備較強實踐能力、社會適應能力,以適應素質教育的要求。 德育工作實施方案 2023 篇 8 一、指導思想: 以 _為指導,貫徹落實 _和黨的教育方針。 本課程實施的相關責任人員要各負其責,強化責任意識,要進一步認識 “ 安全大如天 ” ,認真落實本課程。 六、實施保障及要求。 ② 考核結果納入教師期末績效考核管理。 ① 期末進行課程實施考核,考核對象為本課程實施的責任人員。 ⑤ 根據課程需要開展其它實踐活動。 ③ 聘請交通警察就交通安全進行講座。如快速疏散演練、上下樓梯及樓道活動安全演練、常見急救演練等。每月一次,時間為班主任會時間若有需要也可定其它時間。政教處定期檢查,并組織人員聽課 (班會 ),課 (班會 )后進行交流討論。 ④ 授課所要求的備課、授課 (或班會活動 )要求和其它各學科要 求一致,每月檢查教案 (一個月兩份教案 ),和班主任手冊一并檢查。 ③ 本課程授課教師為各班班主任。 課程設置: ① 本課程授課 (活動 )時間為每周五班會時間,每次授課時間為一課時 (40 分鐘 ),兩周授課一次。學校將對上述人員進行培訓,使其掌握相關知識和技能,然后傳授學生。 ③ 編寫體例: 由編寫人員商定后統(tǒng)一。 教材選取的防護急救知識最好簡便易行,便于操作。離中學生生活較遠,過于生辟的安全知識可以不選取。 (八 )急救常識:如觸電、煤氣泄漏、摔傷扭傷、骨折、流鼻血、食物中毒、 燙傷、寵物咬傷等急救常識,以及自然災害發(fā)生時的自救。 (七 )心理安全:本教材主要針對中學生常見的心理和交往問題進行引導,沒有必要對心理健康作系統(tǒng)的闡述。 (五 )消防安全:如何防火災,發(fā)生火災如何報警,如何逃生,怎樣正確使用滅火器等。 (三 )食品安全:如日常生活中飲食安全,防止食物中毒,學會識別安全食品、過期食品、變質食品。 編寫校本教材 —— 《七一中學學生安全手冊》 ① 編寫內容:安全手冊分為兩大板塊:一塊側重 “ 防 ” 即防護知識,一塊側重于 “ 救 ” 即急救常識,主要為學生在日常生活中常見的安全知識。 宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。 召開學校安全領導小組會議。 課程實施小結和提升階段 (2024 年 6 月至 7 月 ): 對強調的實施進行考核,進行階段性總結,并根據考核情況進行整改,以便為新學年的課程實施作準備。為課程實施培訓教師,提供師資保障,并營造氛圍,為 課程實施提供思想保證。編寫德育校本教材 —— 《七一中學學生安全手冊》。根據考核評估結果,及時進行整改提升,進一步強化學校師生安全。 “ 練 ” :組織學生通過多種形式,開展各項安全演練活動,通過創(chuàng)設 情境、摸擬現(xiàn)場組織學生實踐演練,提高安全防護技能。 三、總體思路: 課程實施總體思路,主要體現(xiàn)在: “ 編、學、練、考 ” 。 一、指導思想: 堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,突出安全防范主線,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,推動校園安全文化建設,促 進學校安全工作水平進一步提高,保障全校師生人身安全和學生健康成長。當前,學校的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給學生安全教育管理帶來許多新的問題,學生安全事故時有發(fā)生,輕者傷及身體,重者危及生命。綱要強調:要加強師生安全教育和學校安全管理,提高預防災害、應急避險和防范違法犯罪活動的能力。 德育工作實施方案 2023 篇 7 國家中長期教育改革和發(fā)展綱要指出: “ 堅持全面發(fā)展。對學生的早自習,課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。 三、加強德育教育,使學生養(yǎng)成良好的文明習慣 首先對學生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。挖掘他們的潛能。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學生的認識水平 做好后進生的轉化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學生施之以愛。自設主題,發(fā)揮學生的主體作用。 利用班 隊會的活動機會開展專題性的教育。 通過開展活動,注重培養(yǎng)學生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設,體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。 觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚 和培育民族精神。明確活動的目的及意義。 總之,我們要從實際出發(fā),緊密結合當地社會發(fā)展、文化傳統(tǒng),學校的辦學理念和特色,學生的思想、學習、生活實際,利用現(xiàn)有條件,合理確定開發(fā)內容,分年段設計,體現(xiàn)系統(tǒng)性、層次性和連續(xù)性。針對不同年齡階段學生的特點,分年段來選擇教材內容。 第一階段為確立科研課題,逐題研究,通過研究最后確立共同研究的主題。 七、八月份 開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動 德育工作實施方案 2023 篇 5 為進一步開發(fā)德育課程資源,更好地滿足學校德育工作的需要,本學期楊樹林中學德育辦公室制定了《楊樹林鄉(xiāng)初級中學德育校本課程開發(fā)方案》。 5.“ 法制講座 ” 、 “ 防災演練 ” 等活動 六月歡樂迎新六一 1.通過六一慶?;顒?,提高學生的綜合素質; ,整理歸檔工作。 3.組織班級管理經驗交流會。 五月熱愛勞動月 1.利用 “ 五一 ” 假期開展勞動體驗教育活動。 3. “ 暢想綠色 ” 主題中隊會。 四月綠色行動月 1.結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。開展學雷鋒活動 4.“ 學雷鋒 ” 活動。 三月文明禮儀月 1
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