小班防溺水安全活動方案10篇精選(參考版)
2024-09-19 14:12本頁面
【正文】 (3)、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。 三、防汛防暑安全 (1)、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。 小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢 ? 教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的 水井邊等處戲水、游泳。 二、防溺水教育。 老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。暑假到了，你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 活動過程 一、假期安排。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 小班防溺水安全活動方案 10 活動目標： 提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識。 教師小結(jié)： 夏天是一個炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。 向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。這個標志會出現(xiàn)在什么地方 ?出示圖片。 活動準備： 安全標志圖片等。 小班防溺水安全活動方案 9 活動目標： 認識防溺水的安全標志。 通過一節(jié)課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了 “ 防溺水 ” 安全教育活動。 活動延伸 請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。 小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。 (4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水 。 (3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球 。提問：他們的做法對不對 ?為什么 ? (1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。 ：他們的做法對不對。 提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的 ?它都在水邊干什么了 ?它為什么落水 ?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢 ? 小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。 (教師出示小貓咪咪的圖片 )但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢 ?請聽故事。 師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方 ? 教師播放多媒體教學資源：有水的地方 (湖邊、河邊、海邊、游泳池等 )。 ，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。 活動準備 ： (1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組 。 小班防溺水安全活動方案 8 活動目標 。珍愛生命就是珍惜每一天。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 四、救護措施 ，避免溺水事件的發(fā)生 ? ： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。 (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 ： (1)不會游泳 。 (4)不熟悉的江溪池塘不去。 (2)沒有會游泳的成年人陪同不去 。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的 10%。 ：人，應該珍愛生命。 ，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀
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