小學(xué)生讀書國(guó)旗下講話6篇(參考版)
2024-09-19 14:10本頁(yè)面
【正文】 愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你，直至你生命的最終一程。 ” 期望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來(lái)翻閱。思考要看什么，感受哪本書更適合你。而在圖書館，雖然書舊了點(diǎn)，但有著安靜的環(huán)境，同樣的書?；蛟S 有人會(huì)說(shuō)，為什么不去大書店呢 ?因?yàn)椋瑡寢屧嬲]過(guò)我： “ 看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。我們能夠在書海中暢游，在天空中翱翔。 在孤單時(shí)，何不與書相伴呢 ?這時(shí)，我們能夠進(jìn)入書中的世界，去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心境。 在悠閑的時(shí)候，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上， 一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁(yè)，會(huì)讓整個(gè)人感到心境舒暢，很愜意，很享受。在體會(huì)中我能夠得到樂(lè)趣 。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái)，品格也就在柔軟的心田里得以塑造 !同學(xué)們，讀書吧 !少壯不努力，老大徒傷悲 !同學(xué)們，讀書吧 !讓我們一起與書為伴，擁抱明天。 同學(xué)們，讀書吧 !因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng) 。把別人的長(zhǎng)處最大化，缺點(diǎn)最小化。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约?，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功 !既然決定了 ，就去做，不要在意別人的看法。而在愛中，卻那么和諧。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過(guò)去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無(wú)傷，母親卻因此嚴(yán)重骨折。寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的 。 愛又是那么偉大。愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛，愛就在我們的感恩中。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時(shí)候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時(shí)候，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香 舒適的床上酣睡的時(shí)候 ?? 我們是多么的幸福 ! 而此刻，親人們也是幸福的，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)，所以他們就快樂(lè)。 愛很平凡，也許正是因?yàn)檫@份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。不能一曝十寒，不能淺嘗輒止，不能人云亦云，要有自己的主見和思想。古人也有讀書的態(tài)度，要專心致志，心無(wú)旁騖。蓋不能入得書，則不知古人用心處，不能出得書，則又死在言下。平常人能夠做到嗎 ? 古人也有其讀書的方法，其中一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。古人讀書是十分刻苦的，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國(guó)皇帝朱元璋，在的季節(jié)，挨餓受凍，手里卻捧著一本書，專心專注地看。第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做學(xué)問(wèn)的態(tài)度，歷來(lái)有這么一說(shuō)，有三種境界。讀書是有選擇的，我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書，那是耽誤我們的時(shí)間，浪費(fèi)我們的歲月，而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。往往在平白樸實(shí)的 `言語(yǔ)下，會(huì)有波瀾壯闊，含義深刻的意境。不能理解其意思。 讀書是有的，有的人淺嘗輒止。然而還是得學(xué)，不學(xué)無(wú)以成才。在學(xué)校里讀書是極
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