【正文】 召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。 堅持經(jīng)常到班級巡視，加強班級管理。 關(guān)注班級學生的生活情況，幫助他們解決困難，和生活教師一起安排好學生的就餐，住宿。眼操按時做，動作要規(guī)范。 讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天 ! 三、班主任工作 認真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調(diào)查清楚，及時和家長溝通，安排班干部檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。 認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。 組織學生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學習興趣小組，調(diào)動學生的學習和探索的積極性，使其特長得到充分發(fā)揮。 教會學生有效的學習方法，提高學習效率，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 二、班主任工作思路 以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。前 100 名有 x 名， 堅持全級排名第二，爭第一，其中英語、語文、物理、數(shù)學、等要拿全級第一或第二。最低分是 x 分，平均 x 分。有 x 人進入年級前 5 名， x 人進入前20 名， x 人進入前 50 名， x 人進入前 100 名。少數(shù)學生的行 為習慣不是很規(guī)范。整體上看全班學生都有所進步，紀律、衛(wèi)生等方面都有改善，參加集體活動方面大多數(shù)學生表現(xiàn)的都很積極，班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。 七月份 :做好各項工作總結(jié)。 六月份： 和爸爸、媽媽同慶六一 (才藝展示 ) 六月五日 “ 世界環(huán)境日 ” 召開演講會。 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 五月份： 班隊會評優(yōu)準備活動。 進行班級作業(yè)評比。 學習雷鋒活動 (各小隊共同完成 ) 與家長見面 (開家長會 ) 對學生進行安全教育。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉 ，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作 的方向。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。及時了解學 生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同 事及領(lǐng)導加以督導和指正。 踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。所以，本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標： 參加學科培訓。用飽滿的熱情對待工作。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外，還要結(jié)合教學工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會，以便進行必要的讀書學習交流。 特色教學中，細心分析幼兒情況，認真準備教具，提前備好課件，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整， (認真準備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整， )班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工 作。多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。寫好每一次教育活動計劃 。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心 .積極做好各種教學活動 .時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己 .堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局， 以園榮我榮 的思想迎接每天的工作。 班主任工作計劃 (五 ) 轉(zhuǎn)眼間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔子更重了。 (三 )做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支 持、配合。 (三 )班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。 (二 )熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。 (3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。 社會性行為 (1)能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。 社會性情感 (1)引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。 (2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義， “ 三八 ”“ 五一 ” 、 “ 六一 ” 讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。 (3)初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。 藝術(shù) (1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。 (2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。(學習簡單的氣象記 錄 ) (3)感知聲音和顏色的變化。 (二 )認知發(fā)展 (包括：科學、語言、藝術(shù) ) 科學 (1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。 (3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。 自我保護 (1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。 (3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服