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正文內(nèi)容

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿創(chuàng)新(參考版)

2024-09-19 11:44本頁面
  

【正文】 最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長 們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力 !謝謝大家 ! 。因此,開學(xué)初,我們主要是通過家訪與家長們溝通。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。不過,盡管這樣,一學(xué)期下來還是有個(gè)別小朋友跌傷,撞傷,在這里,我要向家長們說聲 “ 對不起 ” ,我們以后一定會(huì)多加注意和留意小朋友的。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等等,來增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。所以現(xiàn)在我們班里好的行為多了,不好的行為少了。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事,念念兒歌,孩子們能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,會(huì)交談 。 在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。通過一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。幼兒根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。如我班的語言區(qū),我們老師會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制作各種圖片給幼兒自由講述故事,一學(xué)期以來,幼兒的口頭表達(dá)能力比以 前提高了很多 。 (三 )教學(xué)工作方面: 在這一學(xué)期,我們換了新教材,但仍圍繞 “ 創(chuàng)新素質(zhì)教育 ” 進(jìn)行活動(dòng)。 (二 )保教工作方面: 我班幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也較強(qiáng),但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展。遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對,或請求老師幫助、解決。以 “ 讓孩子健康成長 ” 為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器械供,組織多種形式的體育集體活動(dòng),讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力,在大家努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。而且本學(xué)期有部分新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。 幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿創(chuàng)新 (五 ) 各位家長: 你們好 !感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們的家長開放日,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又將結(jié)束,看到孩子們的成長,回顧一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。 八、結(jié)束語: 我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。 家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請您多給我們一份信心與理解,我們對每一個(gè)孩子都是公平的,我們會(huì)盡自己的努力,使您的孩子健康快樂地成 長。在做作業(yè)時(shí)請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高,不可能很認(rèn)真、很自覺的做好作業(yè)。 五、作業(yè)的布置 : 有的家長非常重視作業(yè),把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起,其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解,幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲?yàn)橹鞯模?(幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出 )。牛奶是按月收費(fèi),如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們,那天就不定他的牛奶了。 小朋友明年將讀小學(xué),希望每個(gè)家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。 如果您的孩子在 家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。 如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 幼兒來園時(shí)不能攜帶危險(xiǎn)物品。沒有接送卡的幼兒,交 10 元給老師,給你辦理。 嚴(yán)格使用接送卡。如孩子畫畫時(shí)畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。 要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子,應(yīng)該夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng),該批評時(shí)就批評。這對注意力集中有很大的好處。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。在家時(shí),也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度 ! 多種運(yùn)動(dòng)鍛煉。 地面 在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情 !如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。 提高孩子的自理能力。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) (一 )幼兒銜接問題: 幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活,過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗(yàn), 也是對家長與幼兒園工作的考驗(yàn),因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。 常規(guī)方面 大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿衣服、折疊被子,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督,飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不 起眼,但是很重要,可能有的家長會(huì)想,我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,他穿衣服要到什么時(shí)候啊,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。說到這里再次感謝各位家長的配合 !謝謝 ! 家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面: 一、介紹班級(jí)情況 上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢 等等,家長們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講。各位家長應(yīng)該都共識(shí)到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長 !謝謝大家 ! 幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿創(chuàng)新 (四 ) 各位家長,你們好: 首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會(huì),能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。再次謝謝你們的到來。 四、自由交流時(shí)間 你們的滿意,是對我工作的肯定,更是對我工作的鞭策,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像一家人一樣的聊聊天共同探討一下教育孩子的良方。我制作了一張 “ 物品收集記錄表 ” 有需要收集的物品我會(huì)登記在表格內(nèi),并請幼兒帶你們?nèi)タ?,如果收集來了,我?huì)及時(shí)的登記 (打個(gè)勾 )如還欠缺的,在幼兒帶你去看,知道后請你及時(shí)的配合我們的收集活動(dòng),以方便我們的教學(xué)活動(dòng)的開展。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo), 不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時(shí)完成,個(gè)孩子一個(gè)好的榜樣。我會(huì)在那張貼一些關(guān)于育兒 (家教 )等的一些文章,還有我們的周計(jì)劃。作息時(shí)間表我張貼在家園聯(lián)系欄邊的藍(lán)色版塊, “ 貝貝心語 ” 邊。 不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。如孩子服藥請交到老師的手中,交代如何用藥或?qū)憦埿〖垪l (注明:幼兒姓 名、病因、服藥時(shí)間、服用量、用藥方法 )。接送的幼兒,家長要準(zhǔn)時(shí)在指定的地點(diǎn)等待,如有臨時(shí)情況請你務(wù)必打電話告訴我或和接車的老師交接好。 幼兒的接送問題:為了孩子的安全,請家長們準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,這個(gè)問題每學(xué)期都有強(qiáng)調(diào),就在開學(xué)的第一天發(fā)生在我們班
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