【摘要】吃中國食品?喝著三聚氰胺的牛奶,吃著蘇丹紅的火鍋,涮著瘦肉精的肉片,沾上輕汽油調(diào)制的作料,煮著人工合成的雞蛋,撈著含有塑料成分的粉絲,就著敵敵畏的白酒,吃完再用垃圾做的餐巾紙擦擦嘴說:這是多美的中國美食呀!昨晚踩了一條美女蛇,它反身咬了我一口,沒過一會,蛇全身發(fā)抖,口吐白沫,轉(zhuǎn)眼就掛了。我朝他吐口沫,鄙夷對它說:老子從小喝三聚氰
2024-11-27 17:53
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益小馮說事——我們享有“上帝”的權(quán)利一、老馮的報(bào)道二、場外投訴三、現(xiàn)場解答四、你我來曝光五、有獎競答六、共發(fā)倡議小馮說事12——?dú)g樂寧波行特約記者老馮安全文明網(wǎng)2022文明駕駛考題安全文明考試網(wǎng)2022文明駕駛模擬考試
2025-05-15 18:37
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益榆中縣第四中學(xué)周新勇今天或昨天,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費(fèi)者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費(fèi)者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-12-26 12:20
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益在現(xiàn)實(shí)生活中,你都進(jìn)行過或見過什么消費(fèi)?生活小調(diào)查①物質(zhì)消費(fèi):吃、穿、住、用、行②精神文化消費(fèi)買賣雙方的地位平等么?想一想在這些消費(fèi)活動中,我們的身份是什么?消費(fèi)者上帝消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可——經(jīng)營者處于有利地位①消費(fèi)者決定
2025-05-04 05:39
【摘要】我們享有“上帝”的權(quán)利市場交易現(xiàn)象一:強(qiáng)買強(qiáng)賣;勢利眼、以貌取人等不尊重買者;短斤缺兩、坑蒙拐騙,黑市交易;摻雜使假,以次充好,假冒偽劣,非法銷售。市場交易現(xiàn)象二:買賣自愿;相互尊重,等價(jià)交換;公平交易,明碼標(biāo)價(jià),童叟無欺;誠實(shí)信用。你愿意在哪種市場環(huán)境中進(jìn)行交換?
2025-01-20 12:10
【摘要】第八課第一框我們享有“上帝”的權(quán)利,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。,能夠運(yùn)用關(guān)于消費(fèi)者的基本權(quán)利的知識來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi),提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。,樹立誠信的道德觀,提高對自覺履行義務(wù)的重要性的認(rèn)識,自覺做一個文明的消費(fèi)者。提到3·15同學(xué)們能想到什么?保護(hù)
2025-05-04 01:38
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益你在生活中,除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動?消費(fèi)者經(jīng)營者應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益倒霉的“上帝”倒霉的上帝,經(jīng)常要碰壁。入門遭白眼,冷落是慣例。問話不搭理,多問挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯,購物似行乞?;ㄥX買罪受,生一肚子氣。更會遭橫禍,竟然犯嫌疑。搜身
2025-01-20 12:33
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益一、我們都是消費(fèi)者經(jīng)營者-為消費(fèi)者提供其生產(chǎn)、銷售的商品或提供服務(wù)的人。消費(fèi)者-為生活消費(fèi)需要購買、使用商品或者接受服務(wù)的人。在商品交易中顧客的身份是者,商家的身份是者。消費(fèi)有和兩類。消費(fèi)經(jīng)營精神消費(fèi)物
2025-04-16 22:52
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益1、了解生活中的消費(fèi)現(xiàn)象;2、知道消費(fèi)者權(quán)益需要保護(hù);3、知道消費(fèi)者享有的主要權(quán)利;4、消費(fèi)者應(yīng)該履行哪些義務(wù)。除了以上消費(fèi)外在日常生活中,我們還有哪些消費(fèi)?在這些活動當(dāng)中我們的身份是什么?(p86)zxxk?啥是消費(fèi)?啥是消費(fèi)者??為啥說顧客就是“上帝”??消
2025-05-03 05:48
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長樂市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費(fèi)者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費(fèi)者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-12-04 11:37
【摘要】杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉小鬼當(dāng)家法律篇——嗨,大家好,我叫李華,很高興認(rèn)識大家。出場演員:李華——陳瞰情景一:快樂的?上帝?2020年10月8日,學(xué)校去秋游。7日晚上,李華到超市購買秋游所需的飲料……出場演員:李華——陳瞰
2024-11-15 07:48
2024-11-10 15:10
【摘要】宜章七中:谷坊卓2022年4月23日我們享有“上帝”的權(quán)利紅太陽歌廳你在生活中,除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動?當(dāng)我們購買商品或享用服務(wù)時,我們便成了消費(fèi)者(顧客).消費(fèi)者:顧客選擇購買商品就是對商品及經(jīng)營者投票,決定著他們是否被認(rèn)可,因而顧客就是就“
2025-05-15 23:26
【摘要】第二框廣泛的權(quán)利我們享有?請同學(xué)們閱讀教材第8頁田甜的故事請同學(xué)們小組討論后,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)習(xí)
2025-05-19 05:21
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利請同學(xué)們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了他享有權(quán)
2025-01-20 12:15