20xx年個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2024-09-16 20:30本頁面
【正文】 爭取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。 “ 我不能肯定努力了一定成功，但有一點(diǎn)我能肯定，那就是不努力一定不能成功 !” 今后我會(huì)時(shí)刻對照目標(biāo)，揚(yáng)長避短，使自己在三年中不斷成長，不斷進(jìn)步。反思是自我提高的階梯，會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)思考，寫出有質(zhì)量 的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。 嘗試改革。 同伴互助。 飽讀書本。 具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面： 永葆真情。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平 臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。 勤于動(dòng)筆，善于思考，多寫案例隨筆及教育故事，積極投稿 。 在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變能力 。 進(jìn)一
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